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      当初识这群孩子的时候，觉得他们每个都是小精灵，非常可爱，也非常喜欢他们。通过不断地相处和观察，逐渐了解了他们每一个不同的个性，也越来越爱他们，即使有时候他们会出很多的难题。

        我在的班级是一个中班，有20个小朋友。最小的应该就是Mike了，他是个小男孩，平时也比较淘。在很多的活动中，他会是那个令老师头疼的小朋友，在每次他淘气的时候，主班采取的方法我觉得有点不科学，面对他这样的幼儿应该用什么的方法去教育他或是管理他，我觉得应该可以研究一下。他的淘气通常都是，比如在一个活动中，老师布置一个任务，他都不会去好好完成通常是捣乱的那一个；在排练一个舞蹈的时候，他也不会去做，而是在那里自己玩自己的，真是拿他没办法。但是有时候他也会表现很好的，老师就会抓住这个机会去表扬他做的很好，让他继续保持，就可以表扬他一个贴画。我觉得这个方法很不错，能够激励他做的更好，但是有时候这个方法就对他不管用。每次上午课间操的时候，老师强调要扶栏杆上下楼梯，但是有一次他居然骑在那上边要往下滑，幸亏我发现的及时，制止了他，我当时就告诉了他这样做的危险性，他似乎也意识到了。当他在这样做的时候，别的小朋友看到也会模仿的，所以说老师得时时刻刻的看护好他们，有时候他们不懂的一些事情的危险性。作为一个这么淘气的小朋友，老师应该用什么办法和他相处，真的需要去探讨一下，因为有时候觉得什么办法都对他不起作用，他需要更多的关注。

        在这个小家庭里呆了差不多三个月，在离别的时候真的会有很多的不舍。还记得当时离开的时候，还送了他们一人两个好吃的，有的小朋友也送我礼物了，感到非常的欣慰。现在在校园里有时候也能看到他们，就非常开心，他们有的还记得我，我就更开心了。这段美好的记忆会存在我的脑海里的。但是当我离开这个校园的时候，估计这群可爱的小天使也就把我给忘了吧。那也没关系，我记得他们就好，平时也在不断地关注着他们的动态。希望他们都能够健健康康，快快乐乐的长大。