孩子在课堂上睡觉已经不是什么司空见惯的事儿了。学校对这些学生也都采取了很多的措施，如站、写检查、拍下他睡觉的照片发到群里、告家长等等，但都收效甚微。有时候孩子睡得很沉，我们突然把他叫醒，把学生叫毛了，学生就在课堂上众目睽睽之下，与老师发生争执，甚至肆无忌惮。每当见此情景，心里就很难受。一方面是孩子等青春年少，正是学习的大好时机，他却在那睡觉，蹉跎时光，对孩子的这一举动感到惋惜；而另一方面，作为老师的职业责任感，如果不批评，不提醒这孩子，良心有些过意不去。于是就用最简单最直接的方式对待孩子，结果却事与愿违，孩子变本加厉。
学过焦点以后，我开始用焦点，关注正向的眼光，去调整自己和关注孩子。以后在有孩子睡觉时，我会轻轻的走过去，拍着他的肩膀，或者摸摸他的头说：“身体不舒服吗？如果感觉身体不舒服，你就趴在桌子上好好休息一下，老师给你倒点水喝。”或者有时看着孩子红肿的眼睛跟孩子说：“昨天夜晚学习到很晚吗？在收获知识的同时，也要注意身体，照顾好自己，强健的身体是学习的保证。”而现在天气比较寒冷，孩子睡觉很容易着凉。我就会对他说：“这么冷的天在那睡觉，万一睡凉了，妈妈会很心疼的。”总之，不同的孩子睡觉，用一种温柔的方式，温暖的话语去叫醒他，孩子多半会不好意思，即使以后夜晚还有重要的事，他也会合理的规划好，保证充足的睡眠。让第二天上课，有良好的精神状态。
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