公元1976丙辰年，乃多事之秋也。伟人去世、唐山地震，天悲地哀，举世伤痛。蒲邑之地，龙逄故里，一贫苦农家，老妪俯视怀中女婴，叹曰：“盼男丁久矣！奈何天不如人愿兮！”遂以男名取之，曰“海锋”是也。
五岁即入学，性温和，喜读书，常随家人于街头巷尾观戏曲，听说书，对历史人物与故事犹感兴趣；亦常到有藏书之邻人家中借书观之，废寝忘食，如痴如醉，每借于家中，读至深夜不肯休，直至为祖母斥责：“点灯熬油，不知节俭。”遂惶惶然携书香入梦。
农家长女早懂事，余少时即做饭食，干农活，割草喂牛，挖菜养兔，看护弟妹，样样在行。学业之事，父虽重之，然苦于生计无暇顾及。所幸吾学之甚专，终超越同伴脱颖而出，升至中学就读。
当是时，幸遇恩师，同姓为郝，管理甚严，要求甚高，鼓之，励之，鞭之，挞之，吾受其影响颇深，埋头苦学中，获诸多褒奖，首次家长会，吾之名姓被多次提起，父亲亦多次登台领奖，众乡邻艳羡不已，传为美谈。此后多年，父亲每论及此事，总有笑意在眉间。
中考之际，“师范”亦成首选，因其毕业之后能端起“铁饭碗”，虽非“鲤鱼跳龙门”，但可“跳出农门”，已使众人仰慕。然有一规定让诸多学子慎之又慎，“须应届生才可报考！”稳妥起见，又虑之家境贫寒，无优越背景，唯恐考而不中，亦或考中委培无钱就读。恩师再三思之，办休学，保学籍，是年不考，明年再战，稳操胜券。吾虽理解，心中亦觉酸苦，唯有躲至僻静处，发愤读书，心无旁骛。
犹记中考之日，正值盛夏，酷热难当，吾坐考场一号，汗湿衣衫，小手帕擦至滴水，但心无杂念，唯有一愿，“考上师范！”面对考试可镇定，面对高温可心静，然出考场望见父亲背影，则无法坦然面对，从家至城中，五六十里，他骑一破旧自行车，颠簸两小时，只为看女儿一眼，心有爱对无言，怎一“懂”字了得！泪眼盈盈处，情深密密缝。中考喜讯传来，却又历经波折，父亲为此揪心不已，费尽周折。通知书终到家，又为千元学费发愁，待到东拼西凑踏上新征程，父亲已不堪重负，病倒在床，无以陪伴成行。吾于其目光中向远出发！
师范三年，潜心躬学，拓宽知识面，狠练基本功，唯寒暑二假返家，一为节省费用，二为静心读书。努力三载，终有收获，毕业典礼，以优秀毕业生代表发言，受师生好评。名字源于祖母，表达其盼孙之意，吾则深思欲改之。“海”之广阔无边乃我喜爱，“锋”之光芒锐利非我本性，“峰”之高峻辽远则是我追求之方向，遂改“锋”为“峰”，自此，揭开人生新篇章。
自九五乙亥年为师至今，于乡村教育一线躬耕近卅载，初，补学校之缺，任英语教师整八年；后返语文百花园，如鱼得水，深学浅教，为专业成长赋能，语文课堂，共读共写，教研一体；班级故事，活水清泉，源源喷出。受任于赛课之间，奉命于挑战之际，点滴努力，换取荣誉光芒，感受三尺讲台天地宽之乐趣，品味桃李芬芳香满园之幸福。每一次站在领奖台，皆提醒自己从零再出发。
如是时，观乡村教育之沧桑巨变，心中感慨万千。忆往昔，校舍简陋四透风，激情满怀乐融融；望当下，校舍一新少学子，进城浪潮多冲击。心有戚戚然，乡村教育已入绝境，绝处可否逢生乎？常言道：心不稳难做事，气不定易跑偏。世事变迁，初心未改，谨记“板凳做得十年冷，教育情怀不为空”，谨记“教育如海，教师如水”，明白身之所处，心之所系，行之所向。
教育之根在农村，文化之源在农村，“乡村振兴”乃国之大计，乡村教育不可滞后，行走乡村，愿为乡村孩子守护者，爱无疆，润无声，智无言。海纳百川永葆赤子之心，峰高自立坚守好学笃信。
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