吉林焦艳丰《让孩子自发学习的方法》105－－107
在叛逆期的孩子，表面上不怎么想和父母说话了，如果孩子没有做好心理准备，父母说的话，也无法进入他们的内心，但是我们作为家长还是有很多必须交给孩子的事情。所以就要创造机会和孩子进行谈话。要把孩子的心防解开，等待谈话的最佳时机，要全盘的理解和倾听，等待。不能使用强硬的语气说话，否则就会把孩子逼的逃走。
在中学时代，孩子有很多说不出来或不想说的事情，这些非语言的信息，我们要尽量的读懂他。我们可以拥抱孩子，告诉他我会陪在你的身边，所有的孩子知道自己被父母所珍爱，珍重，爱护，有着归属感，这些都会成为打败不安和恐惧的原动力。读取孩子的心情，也可以把我们的心情传递给他们，当孩子和父母的心连在一起的时候，我们就可以向着下一个目标前进。
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书籍：关键对话 目标：学习者拆书后，能够理解非语言信息如何接收和识别 【R片段】 对非语言信息的积极“倾听” ...
本文标题：读取孩子的非语言信息31
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