对于小学阶段的孩子来说,家长可以给孩子一定数量的零花钱,并教会孩子记账,这样不仅能培养孩子的理财能力,而且对孩子的行为习惯和责任感训练也非常有帮助。但是在给孩子零花钱的过程中要注意一下几点:
1.零花钱的定义。什么是零花钱呢?它不同于压岁钱(压岁钱会比较多,需要由父母保管及监督)零花钱是由孩子自己支配的,不需要请示父母,可以随意支配。孩子可以购买任何无害的商品和服务。为了防止孩子在校门口买到假冒伪劣的商品,保证零花钱的安全使用,家长可以要求孩子在超市里购买商品,并且保留小票,用于记账。
2.零花钱的数量:零花钱不要给太多,要约定数量和发放的周期。如每周末规定时间给2-10元。 根据孩子的年龄和家庭经济条件来定。一般来说,学龄前儿童可以是每周两元,小学生可以是每周五元,中学生每周可以十元等。孩子的基本需求不包括在内,如衣物学,聚餐费,手机话费的。
3.零花钱的发放。零花钱相当于职工的基本工资,一旦约定时间和数量,就不要因为孩子的表现好坏而随意停发货迟发。为了防止自己忘记,可以请孩子提醒。也不要让孩子随意提前支取,正如企业中按时发放工资是信用的保障。家长也要遵守对孩子的承诺,才能要求孩子守信,说话算数。
4.零花钱的管理。家长要教会孩子记账,规定每次给零花钱时要核对账目,如果有差额,就要减少相应的钱数,如多给了五角,下周就要减少五角。这样做能让孩子心中有数,学会理财。当然,如果孩子连续几周都记账,清晰。家长也可以适当给予鼓励,可以是几元,也可以是个小礼物。
5.零花钱的应用,零花钱虽然不多,作用却很大。
可以培养孩子的理财能力,直接的应用是有利于学习数学中关于钱的概念及应用。
可以约束孩子的欲望,尤其是家长不希望他消费的商品。
有助于培养孩子的责任感。
希望以上的方法能够帮助到所有的家长朋友们,让孩子们学会理解并正确使用零花钱。
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