笔者任教四年级,班级超过一半孩子的母亲在近一两年内陆续生了第二胎孩子。
面对突如其来的新成员,很多“老大们”开始出现不同程度的异常。班级的“小雯”的妈妈找到我,并给我讲述孩子在家里的变化,并咨询应该如何应对。以下是我们的对话:
小雯妈:孩子最近不爱和我说话,平时我对他很严厉,稍有不听话,我就会狠狠批评。但是自从我怀孕后,对她态度缓和了很多,孩子也比以前乖了。可自从小弟弟出生后,她越来越不爱说话了,有时一天都不说一句话,我怎么问她,他都不知声,学校也是这样吗?这是怎么回事儿啊?我该怎么办啊?真担心她的心理会出现什么问题。
我:孩子以前一直很怕你,你在家里有绝对的话语权,她感觉很有压力,但因为只有她一个,其他家庭成员主要还是很关注她,会时时以她的想法为优先考虑照顾的。可是现在家里出现了另一个孩子,她的地位一下子下降了很多,就好比古代的皇帝,如果刚开始只有一个皇子,那皇位可能只属于他一个人,所有的特权他一个人独享。可是突然又来了一个皇子,你说他的心里会怎么想,一定是很恐慌的,没有安全感的,因为他会觉得自己的地位不稳了。小雯的心理也是发生了类似的变化,才会变得每天患得患失,不爱与人交往,自我开始封闭起来。而突然来临的小弟弟,大家突然都围着他转,为他准备各种各样的东西,这些都是小雯所不曾感受到了(她小的时候发生的那一切,她根本就不记得了)如果她和弟弟同时需要人帮忙,大人们一定会选择优先照顾弱小,因为这是人的本能。大人们都会说,你是姐姐应该让着弟弟,你看你都这么大了等等,所以此时的她是感觉受到大家排斥的,心理上就更加孤独了。所以就开始把自己的心逐渐封闭起来,不愿意和家人沟通(她认为说什么,你们也不会想到我,只会想到弟弟,我是个外人等等)。
小雯妈:老师,你说的太对了,我怎么就没有意识到呢?那我该怎么办呢?
我:如果我们对小雯的分析是正确的,那么我将给你下面的建议:
一、让小雯知道让永远是父母最爱的孩子,妈妈对她的爱永远不会改变。找空闲时间与小雯聊聊天(第一次一定要长谈),告诉小雯妈妈永远爱你,你是家里的第一个孩子,你的地位永远不会变。给小雯讲她小时候的故事,家里人是如何照顾她的,讲几个有意思的事儿(可以是啼笑皆非的,可以是措手不及的,可以是匪夷所思的,必须是真实发生的),最后能找到曾经拍的照片,看着照片讲述更加能拉近母女之间的关系。
二、让小雯与弟弟互动起来,建立情感的沟通联系。可以给小雯安排一些她能做得了的事情,比如:给弟弟拿片新尿布(尿不湿),给弟弟温奶,给弟弟放音乐等等。让小雯感觉她和弟弟是能够产生沟通的,她能够帮助妈妈分担做力所能及的事情,激发小雯的情感——毕竟这是自己的亲弟弟。
三、让小雯知道,妈妈生弟弟的原因。希望你不在孤单,每次你一个人玩游戏,妈妈忙的时候无暇照顾你的时候,真的希望再有个孩子陪着你一起玩该有多好啊!让小雯理解妈妈的不容易,长大后,当父母不在这个世界上,至少还有弟弟是你的亲人,可以代替父母继续关心照顾你。
四、让小雯知道,妈妈以后一定会公平,公正地对待这两个孩子。会不偏不倚任何一方,让她卸下心理防备。切记一定要对孩子说话算数,以上说的,说到必须做到,才能获得孩子的信任。
五、营造和谐的家庭氛围。在闲暇的时候,可以让弟弟在地上和姐姐一起玩,姐姐可以教弟弟学习新知识,如学说话,学走路等等,让小雯感受到自己能教会弟弟很多东西。爸爸妈妈也要参与其中,两人可以不时互相换位,参与活动,并留下照片或录像资料,以备过后回忆。
六、谈话完毕的仪式感。以上谈话进行完,别忘了要有肢体上的接触,紧紧地拥抱孩子,在她的额头上重重地亲一下,郑重其事地告诉她,妈妈爱你,永远爱你!再紧紧地拥抱孩子。但注意,如果遇到反复地情况,一定要耐住性子,耐心沟通,切不可大吵打骂,伤害了孩子的心。
我们正处在这样一个特殊时期,一胎家长养二胎娃,这是考验大家的时刻。所以作为家长,更需要不断地学习,充电,汲取并分享更多更好经验。以上的建议希望能对二胎家庭的家长朋友们有所帮助。
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