我们每天习惯性的刷微信朋友圈或者看微信群，看视频，越来越短。
于是再看一部小说，就希望很快看完，缺乏耐心。哪怕看一篇长一点的公号文章，也就停留在看一遍，就认为自己知道、吸收了这个文章。
这就是阅读的能力错觉。
为什么会出现这种能力错觉呢？
第一，需要打发零散的时间，比如坐地铁、坐电梯、比如等人等时间，时间被切得越来越零碎；同时手机的智能化不可逆，越来越丰富。
第二，没有养成好的深度检索、钻研长文章的能力和习惯，检索能力和钻研能力。
怎么避免这种能力错觉？
深度学习，去寻找更深度的资料、信息。比如，最近我看了《四个春天》，觉得这部电影特别好。
先是通过豆瓣，看了影评和搜到了导演陆庆屹的豆瓣日记，这些是文字的信息搜索。
之后又看了他在一席的演讲，相关的视频图像资料，对视频图像的信息搜索。
再就是对这些信息的加工处理，提问：为什么叫四个春天？导演的背景是什么样的？怎么拍出这个电影的？
复述一遍，再用自己的语言写出来，检验自己的阅读效果（这个时候，可能需要再回到搜索的文字再看一遍）
间隔性重复第二遍。
备注上相关的参考文献、资料：
比如四个春天：
观看影片；
豆瓣的影评；
导演的豆瓣及采访文字；
导演的一席的演讲视频。
这是看视频、书籍的维度。
还有一个维度，和人去学、和人去交流。交流之后的总结，然后去找相关的资料，去实践，对标实践的结果，复盘反思总结。
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