日期：20230416
孩子姓名：言儿
年龄：3
学习主题：海洋馆
课后总结：三朵小红花
第一，课堂学习的内容主要是什么？
1、水母的特征，水母的大小，数的概念。
2、海洋生物分类总结
3、旗鱼与翻斗鱼不同特征
第二，你对老师授课的真实感受？
课程构思特别落地，互动实践多，让孩子可以舍身感觉到有所收获，不需枯燥，激发孩子自我探索。
第三，课程对你的启发点是什么？
1.通过导图延伸拓展的能力，比如作用力与反作用力，引导孩子和妈妈互动感受。比如数的概念，可以结合实际物品去感知，引导无处不在，不受限。
2.通过导图为载体，观察孩子内在成长，人在接触互动中，看的会更深。
第四，下一步引导的方向是什么？
持续坚持5-10分钟专注训练。多去互动，
比如今天带娃查了水母为什么会发光的作业。发现娃观察特别仔细，描述也特别形象，告诉我像水晶球，又看到说像小蘑菇，(⊙o⊙)哇，表达超乎我的形象。
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本文标题：幼儿导图拼图🧩大师课No.08
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