这是小样妈经常被问到的一个问题，今天和大家分享一下我的看法。
很多时候，并不是父母越管，孩子越差劲，而是我们缺少科学、有效的育儿方法。
我们通常是怎么管孩子的呢？
总结起来就2招，要么打骂、恐吓，让孩子因为害怕而听话。
要么许诺一些好处，让孩子因为玩具、糖果这些诱惑而听话。
前者会养出胆小或者暴力的孩子，后者会养出骄纵、漠视规则，缺乏自制力的孩子。
用错误的方法养育孩子，当然是越管越差劲啦。
可是如果换个思路，学习一些科学的育儿方法，我们在孩子面前，就不会这么无能为力了。
废话不多说，小样妈这就给大家分享3招有效的育儿方法，大家可以试试看哦。
方法1 指派任务
比如带孩子逛超市，最怕孩子这个也要买，那个也要拿，或者在超市跑来跑去，根本管不住。
我们可以换个思路，请孩子当我们的小帮手。
提前列一张购物清单，然后让孩子帮忙找东西。
“宝贝，我们要买3个番茄，你帮妈妈找找，番茄在哪里好吗？”
“谢谢宝贝，你的观察能力真不错，一下就找到番茄了。你再帮妈妈数3个番茄，放进袋子里好吗？”
当我们对孩子报以信任，请他来帮忙时，你的小捣蛋就神奇地消失了。
取而代之的是一个有责任感，会帮忙的小暖男（小棉袄）。
这个时候，即使孩子有些地方做的不够好，我们也不能批评、挑剔。
要看到他愿意帮忙的那份心，真诚地感谢和肯定他。
方法2 替代方案
有了孩子后，我们的一句口头禅就是，“不许，不行，不可以。”
换位思考一下，如果有人整天对我这样说“不”，我除了会觉得受挫，想要反抗，还会有一点迷茫。
“这也不行，那也不行，那我到底能做什么呢？”
对于孩子来说，这种困惑感会更强。
比如孩子想玩水，那种强烈的吸引力，就像我们玩手机一样，是很难自我克制的。
如果你真的要禁止，那么除了告诉孩子“不可以”，还应该告诉他，“你可以干什么”。
比如不能在客厅玩水，但是可以在浴室里玩水。
比如不能乱扔玩具，但是可以扔沙包、扔软球。
当我们给孩子一个替代方案，就像给戒烟的人准备口香糖一样。
一方面能给他一个明确的行动目标，帮助他转移注意力；另一方面，也减少了孩子的抵触情绪，他自然会更听话啦。
方法3 忽略坏行为，称赞好行为
很多家长都有一个误区，觉得孩子做的不对的，就该指出来。
比如孩子吃手，很多家长都是看到一次，批评一次。
有些严厉的家长，甚至会看见一次，打一次手心。
可是这样做有没有用呢？基本是没什么用的。
就算孩子不在你面前吃手，也会在你看不到的地方偷偷吃手。
我们以为批评、打手心，会让孩子害怕，从而起到威慑的作用。
但其实，这恰恰是一种强化，无形中增加了孩子“坏行为”的出现次数。
因为我们在不断暗示孩子，“你有吃手的习惯，你就是改不掉。”
慢慢的，孩子也会把这个标签贴在自己身上，进行自我暗示，结果就真的改不掉了。
其实像吃手，还有摸私处这类行为，都是孩子成长阶段中的正常表现。
虽然我们会很介意，但最好的办法就是当看不到。
这样孩子的需求得到充分满足，顺利度过这个阶段后，这类行为就会自然消失。
否则，孩子就会被卡在这个阶段，真的把吃手变成一个改不掉的坏习惯了。
还有一种情况，比如说脏话，吐口水。孩子做出这类行为，其实是为了寻求关注。
有些孩子长期得不到关注，比如爸爸妈妈工作忙，家里添了弟弟妹妹等。
对他们来说，父母打骂自己，都好过完全不搭理自己。
所以这种情况，一方面，我们要多陪伴孩子，给他关注。
另一方面，当孩子做出这些行为时，我们要选择忽视。
而当孩子偶尔做出好的表现时，抓住机会表扬他，肯定他。
这样孩子就会用好行为，而不是坏行为来寻求关注了。
今天先给大家分享这3个育儿方法，希望能给你一点点的启发和帮助。
小样妈还写过2篇相关的文章，一篇是怎么给孩子立规矩：
另一篇集中介绍了8个育儿方法：
需要的爸爸妈妈可以看一下哦。
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