奖励是否可以用于激发孩子行动力？在孩子成长的过程中，父母是否要给孩子奖励呢？如果需要，父母到底应该给孩子怎样的奖励呢？
当我们去回忆，你就会发现奖励无处不在。比如孩子上幼儿园期间，当孩子表现好的时候，老师或者家长会奖励小粘贴或者小星星；上学考了双百分之后，父母带孩子吃大餐或者外出旅游等，这些都是我们可以给孩子的奖励。但奖励似乎并不总是有效。
当我们通过物质来刺激孩子去做一件事，其实已经在暗示对方，似乎不是多么喜欢现在所做的事情。这就好比我们从来不会对孩子说，来孩子，你玩一上午游戏，如果能做到，妈妈带你去吃你喜欢吃的汉堡。所以得到暗示的孩子，一旦奖励取消或者奖励失去了吸引力，孩子在这件事情的行动力就会瞬间下降。
短期来看，奖励机制似乎是有效的。但长期来看，家长不得不持续提供特别的糖果、礼物、奖金等奖励措施，并且需要换着花样让孩子始终保持兴趣，同一奖励使用三次以上几乎就没有什么吸引力了。更重要的是，一旦奖励取消，孩子的动力更是瞬间烟消云散。
事实上给孩子奖励或者奖赏，并非绝对不可以，但是，家长要知道，它绝对不会长期有效，比如，幼儿园孩子往往会非常看重老师奖励的小贴画，但中学生哪怕是小学高年级孩子就开始对这些东西嗤之以鼻了，表示这些奖励很幼稚。
随着孩子不断长大，我们要有意识地带领孩子去看到更高维度的需求，比如马斯洛需求需求五层次中的社会需求、尊重需求和自我实现需求，引导孩子看到更广阔的世界。
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