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“137”积累式教育法

“137”积累式教育法

作者: deab619aedfe | 来源:发表于2017-02-06 22:53 被阅读0次

一、3-6岁儿童

我们先以3-6岁孩童为例,这个年龄段,孩子注意力只有十分钟,我们只需要陪孩子一起读10分钟,就算完成任务了,简单不?所以,137 中的1,是指每天只读十分钟。有人说,读经难,这是没有用累积法。对于孩子来说,只读10分钟,她会觉得不过瘾,我们就安排她读三样。注意,不是读同一本3遍,而是换书,一共读三样。同样是30分钟时间,是三样各读10分钟,还是只读一样30分钟,你觉得哪个方法更好?有人就会问了,只读一遍,记不住怎么办?下面我们讲7。一天读30分钟,三样每样不超10分钟,非常容易坚持,这样的安排,几乎所有的家长都能够操作,孩子也能够接受。下一个要点,是连续一周,每天的内容相同。

我们总结一下:

1就是一天读一遍;

3就是一天读三样,共计30分钟;

7就是7天一周期。

二、7-12岁小学生

这里的137,可以变通为737。什么意思呢?就是一样可以读7遍,一天读3样,7天一周期。当然也可以537、557等,大家自己根据自己孩子而变通。

三、0-3岁婴孩

对于0-3岁婴孩,她的学习力更强。她根本不是用有意注意学习的,几乎是全方位吸收能量与信息的!这是一个教育的黄金期。这时,千万不要期望孩子马上有什么效益表现出来。而是应当大量的给她灌输能量与信息。具体的操作方法,我们建议是377,至少是177。377就是一天“听”3遍,一遍听7样,反复7天。0-3岁的孩子至少要每天177。

四、0岁备孕与胎教

我们用177的方法训练的婴孩,以后一接触经典,天然的觉得亲切,这是最小时,建立的脑内高速通道,对于未来孩子的成就,会有特别的影响。

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