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共同学习共同成长“2019兴成长计划”

共同学习共同成长“2019兴成长计划”

作者: 洮北235马纯玲 | 来源:发表于2019-07-29 07:43 被阅读0次

        我是一名来自乡村的教师,有兴能参加“兴成长名师提升班”是我的荣兴,更是我的幸运。在这里我了解到CCtalk这种交际工具,又碰到了像窦老师、胡老师这样有事业心、积极向上、热情、学识渊博的名师,更是我的莫大的福分。在这几天的课程里,我学到了提升自我的新方法一一网络研修,报团成长。这种提升方式打破了传统研修方式的壁垒,成长组内的成员不是同一工作地,不存在竞争,因此对于队友的建议、意见可以更坦诚,帮助也可以更细致、周到,可以说网络研修是教师共同成长的摇篮,为教师的成长、提升提供了源源不断的动力,因此,我要借此机会和全国名师共同进步,一起成长。为了使自己更快地成长提升,特制订“2019年兴成长计划”如下:

        1.按时收听“兴成长名师提升班”所有课程内容,并积极完成每次课程布置的打卡作业,做到作业原创,提出自己存在的问题和对于未来学习、工作的思考和见解。

        2.及时记笔记,记下名师成长经验与做法,取长补短,将其应用于自己的教育教学实践中,让自己的教育教学工作有新的成长和提升。

        3.积极参加互动,将自己在听课过程的所感与所悟及时记录,并总结、归纳,发表在讨论群中,与其他老师交流互动,共同成长。

        4.勇于实践,实践是教师成长的沃土,只有把学习到的知识和技能大胆地应用到实际的教育教学之中,才能真正实现学习到应用的转化,才能真正把理论转化成教学本领,才能使学生真正受益,自己真正成长。

        5.敢于超越,社会之所以不断发展,正是因为有一群积极、上进、勇于发现和挑战的人们,因为他们的创新和挑战,找到了更新、更适合发展的道路,才使科学的某一领域有了新的发展,才使人类社会不断更新,科学不断发展,也就有了更今天的辉煌。

        6.积极参与各位名师的研课、磨课活动,进步从模仿开始。好的一堂课是可以重复、模仿的,在不断的模仿与反思中,总结自己的教育教学经验与不足,并不断改进教学,打造自己的课堂,使课堂更自主,更活跃,更利于学生的学习和发展。

        7.开设自己的小课堂,也能像其他网师一样开设自己的小课堂,让自己的知识也能帮助全国各地的小朋友,为他们的学习和成长添砖加瓦。

        总之,我会在今后的工作中,以各位名师为榜样,积极向他们学习,拉近与他们之间的距离,在2019年使自己各方面都有新进步,成为一名更优秀的人民教师。

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