写在行知基地研学见面会前
弘扬胡杨精神践行知行合一
胡杨能生长的地方，生命的力量不可估量。胡杨精神就是立足艰苦环境不断努力不断改造的精神，是知行合一的精神，一个字，干！
一、家乡的三张名片
金塔县位于甘肃省西部，河西走廊中段北侧，巴丹吉林沙漠边缘，是古丝绸之路重镇和居延文化的交汇地，酒泉卫星发射中心坐落境内，被誉为“航天摇篮、胡杨之乡、汉简故里”
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1.1酒泉卫星发射中心。中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心，世界三大发射场之一；先后完成了中国的第一枚地对地导弹发射、第一次导弹核武器试验、第一颗人造地球卫星、第一颗返回式人造地球卫星、第一枚远程弹道导弹、第一次“一箭三星”、第一次为国外卫星提供发射搭载服务、第一艘载人飞船等.
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1.2胡杨之乡。金秋的胡杨，令人心旷神怡。落日苍茫，晚霞一抹，胡杨由金黄色变成金红，最后化为一片褐红，渐渐地融入朦胧的夜色之中。一夜霜降，胡杨林如香山枫叶一样火红，像在熊熊燃烧。而每一棵高大的胡杨树冠枝头，间或又有浅绿、淡黄的叶片在闪现，错落有致，色彩缤纷。秋风乍起，胡杨金黄的叶片，飘飘洒洒"哗哗"地落到地面，大地铺上了金色的地毯，辉煌而凝重。
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2018年10月15日，青椒计划与互加计划携手走进金秋金塔，走进东坝小学，互加计划吴虹校长、丝丝老师，青椒计划甘琪老师、周炅导演、黄老师、刘主编近距离走进课堂。
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1.3汉简故里。1926-1976，50年间的两次发掘，出土汉简30000余枚，被称为中国汉简故里。对研究汉朝的文书档案制度、政治制度具有极高的史料价值，被誉为“20世纪中国档案界的四大发现之一”。同时，出土的古代汉简中的书法墨迹，极大程度的丰富了汉代隶书的研究内容，为中国书法史填写了浓墨重彩的一笔。
二、我的学校
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金塔县东坝小学是一所农村寄宿制小学，学校占地面积37051平方米，建筑面积9466平方米，现有学生468人，全部住宿，设11个教学班，有教职工31人，其中中级职称14人，初级职称17人，教师学历100%合格。我校以“共建文明和谐幸福美丽校园”的办学目标，努力践行“让生命与使命同行”的办学理念，精心打造文明校园、书香校园、生态校园，数字校园，平安校园、人文校园。学校重视管理育人、活动育人、环境育人，形成了思想上引领，专业上指导，制度上规范的和谐服务管理模式。学校以课堂教学改革为抓手，以提高教学质量为中心，扎实推进师生读书计划、一生一体艺计划，注重培养学生核心素养，努力提高教育质量。
三、我自己
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1992年参加工作，坚守农村教育27年，青春逝，容颜改，志愈坚。
四、我与快乐书法
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2018年秋季学期，我校在三四年级开展互加美丽乡村“快乐书法”课程，我担任三个班的助学老师。
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快乐书法展示大赛
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五、推手
一个人走得快，一群人走得远。我一直有个愿望，无论是哪所学校，我们所有老师和学生都是一个团结的集体，我的愿望是这个集体中的每一个人都能得到发展，无论是老师还是学生。我认为一个人的成长还是要把它放入集体的活动中去，不仅自己要成长，集体也要成长。所以，在推动学校开展的各项活动时我都会不遗余力。
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组织2018互加计划美丽乡村开学典礼
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开设彩虹花晨读课、生命教育课程、快乐音乐课程、快乐书法、外教英语、科学鱼、夏加儿美术、山里红美术、KT足球、华为平板等10门课程。我和巩原宏等15名教师参与网络课程助学，占教学人员的65%
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2018年10月吴虹校长、丝丝老师和同学们的合影
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组织“给远方的同学写封信”活动，结对学校四川凉山州解放乡中心学校、西藏林芝地区松宗镇中心小学。
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解放乡中心学校毛伍机老师赠送我校的彝族特色漆器。
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松宗镇中心涉杨彩霞校长组织孩子们寄来的回信
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筹建和推动学校金色童年直播间工作。金色童年直播间是利用互联网平台搭建孩子和父母、老师和家长、学校和家庭常态互动的平台。现开设直播栏目10个（时代故事栏目、读书活动展示、亲子话聊、德育家校，家校面对面、特色课堂、希望读书会——聊书吧、诵读经典，教师心语、一生一体艺），启动运营栏目7个。直播间现有群用户549人（学校家长、老师、其他区县学校老师、家长），直播课程30节，累计播放17442次。单次参与人数最多700多人，单场播放次数最多1300多次，累计参与家长人数4000人次。依托金色童年直播间完成线上线下交流活动6场次，其中青椒计划讲座观众1.02万人，互加计划课堂《跑跑镇》参与班级738个、播放1700多次，互加论坛《开启心灵的触角》参与老师738人，播放900多次。以本直播间为案例在金塔县家庭教育研修班进行分享研讨1场次，在联盟区开展金色童年直播间活动推进会3场次。
金色童年直播间得到互加计划大力支持，吴虹校长多次予以鼓励，她说“愿每一个孩子的童年都是金色的！在胡杨可以生长的地方，生命的力量无可估量！”
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很荣幸能够入选互加青椒暑期研学营，能带着李彤同学一起到南京行知基地，和来自全国各地的老师们一起走行知路，感受乡村教育的变化。
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要说在助学这一块，我还不是很优秀，我可能做得好点的应该是推动互加美丽乡村课程在学校落地吧。自己就好像一位推手，努力推动工作前进，自己甘于躲在光辉的背后。现在学校受互加计划之益很大，学生变化也挺大，新的一学期即将开始，我们将继续努力，把互加计划推向更广阔的范围，让更多的老师、学生受益。
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