从启蒙，到高等教育的路上，古代的文学经典一直在陪伴我们，从小便喜欢看西游记，从电视剧引发的兴趣，到阅读原著，从启蒙的《春晓》《草》等古诗，到大学学习的各种文言文，古代经典的文学总是令我着迷，它有一种特殊的魅力，古文的语言之美，与现代语言不同，却拥有它自己独特的魅力。自从工作以后，便很少读国学经典了，因为它对于现在的工作来说“没什么用”，今天的课，又让我警醒，中国的传统文化，是我们的瑰宝，是五千年浓缩的智慧，有时看似“无用”的文字，当我们仔细品读，或许能够发现不一样的人生哲理。
品读鉴赏《春江花月夜》
《春江花月夜》 作者：张若虚
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
鉴赏与思考：
一、我对作者的了解：
张若虚此人在历史上留下的痕迹，如同他的名字一样，让我怀疑他是虚幻的画中人，他字号不详，大概知道他生活在唐朝哪个时期，却又查不到他更多的生平资料。
他留下来的诗只有两首，其中春江花月夜被誉为“孤篇盖全唐”，可见这首诗的优秀之处。
如此优秀的诗人为什么关于他的记载少之又少，为什么他的诗只传下来两首呢？
这个问题的确切答案，或许我永远也无从知晓了，但我知道，当我第一次读《春江花月夜》的时候，我就爱上了这首诗。
二、我的理解与鉴赏
开篇第一句“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”
便让我们仿佛看到了春日江水上升起一轮明月的景象，好的诗句，总是给人一种身临其境的感受。
接下来几句都是描写江边月色的美丽之处，月光、飞霜、白沙，作者将所有白色的，与江边有关的事物统统联系在一起，构成了一副春江孤月飞霜图，这样的景色冷寂而又绝美。
接下来“江畔何时初见月，江月何时初照人？”
将这首原本描写景色的事，升华到了哲理的高度，江月与人的关系突然变得富含哲理，这一句依旧是引人深思。
“人生代代无穷已，江月年年只相似。”
江边的月色仿佛是代表的一种永恒，它以旁观者的角度，看着江边的人一代又一代，它或许早已不记得它第一次照耀的人，也不在乎如今江边赏月的人是不是几年前、几十年前、几百年前的那一个。
自然的永恒和伟大，人类的坚韧与传承，让我们仿佛随着月光穿越时间，因为那月光，是曾是照耀过古代先贤的月光。
“不知江月待何人，但见长江送流水。”
不知江月在照耀着什么人，只见长江源源不断的送着流水，这两句似乎是感慨，但也同样作为承上启下的一个作用。
因为作者在下面一段，又带给我们另一种感悟，我们都知道，月在古代，最多的是被人们用来寄托相思，不管是王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”还是王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”都足以证明在古代文人的心目中，“月”与“相思”的紧密关键。
此处，作者用“悠悠”与“不胜愁”两个词形成鲜明的对此，游子乘坐着扁舟远行，妇人在离别的青枫浦上脑海涌出数不尽的忧愁，最终，她还是离去，随着游子的远行，妇人只能在高楼上望着明月相思在外远游的人。
月日复一日的徘徊，始终照在妇人的妆镜台上，日复一日的月光，日复一日的思念。
“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”
在这后半段中，这是我最喜欢的一句，当相思堆积在心里，一天比一天多，那月光照在房间中时，强烈思念让妇人的心复杂而又焦虑，把帘子卷起来月光还在，在砧板上的月光用手拂去，月光又回来。
这种感觉，是月光。但更是比喻心中的思念之情，越是想压制，想消除，反而越是相思。
作者没有写什么“人断肠”却让我们真真切切的感受到了妇人相思之情，那种复杂的，割舍不掉的情感与思绪，这句中“卷”“拂”两个动作，映照的是思妇的内心。
“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”
“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”
在千里之外的爱人，我们都望着同一个月亮彼此想望却不能相见，不能听到彼此的声音，我多么希望能够随着月的光华陪伴在你的身边。
可是想一想大雁飞的那么快都不能飞出月光的边界，鱼儿潜泳跳跃也只能在水中留下一道道波纹，我又怎么能做到追随在你的身边呢？
“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。”
日有所思，便也有所梦，思念你的时候，连梦都是那样的令人感伤。
作者带着我们，全方位的体验了思念心上人的妇人，盼着爱人回家的心态，从时间变化、细微的动作，以及梦中的场景，各各方位的体验，能写出这样的诗，估计张若虚在古代也可以称为妇女之友了。
结尾又写到江水、落月，与开头的江水、明月共潮生，首尾呼应，通过“碣石”“潇湘”来比喻游子和离人的距离遥远，平添几分无奈。
这月升月落间，多少离人就这样一夜无眠，看着月亮，思念着心中的爱人。
可是啊，不知道有几个人乘着月色回到家中，只有落月摇晃着离情，洒满江边的树林。
离情能够洒满江边的树林，那该是有多少的思念，多少的苦楚，多少心酸与无助。
至此，诗已结尾，却让我们读完以后，心中多了几许淡淡的愁思。
三、关于月的遐想
月亮在中国有许多的别称：玉盘、婵娟、玄兔
每一个别称都饱含诗意，令人对月亮产生无尽美好的遐想…
记得牙牙学语时，奶奶教我背“床前明月光，疑是地上霜。”我第一次认识了诗中的月光，记得初中的语文课堂上，老师带我们朗读：“明月几时有，把酒问青天。”我第一次感受到月下独酌的乐趣与豪情。记得大学语文课上，老师用激昂的语调诵读出“江畔何时初见月，江月何时初照人。”我第一次开始思考到月亮与时间和空间的关系。
直到现在，我虽明白，月亮是一颗星球，它的光来自太阳。
但我仍旧相信，在月亮上，有一座宫殿，上面住着美丽的嫦娥和玉兔，门前的桂花树开满桂花，每当秋天，桂花的香气便会飘向人间，飘到世人的梦中…
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