我们每个人的身边都充斥着各种各样真假参半的信息，市场发展千变万化，如果我们缺乏独立思考和判断，只会一味地接受别人贩卖的观点，让自己的大脑成为别人思想的跑马场，人生就会处于被动的状态。所以，激发自己的批判性思维，对我们独立思考极为重要。
1、不要低估“批判性思维”的重要性
美国：应培养大量的具有较高批判性思考的能力，能有效交流，会解决问题的大学生；
批判性思维厉害 的人都有两个特点：
一是解决问题的能力比一般人要强；
二是善于创新；
2、牛逼的人，做啥都牛逼
3、批判性思维的本质
批判性思维，是人格健全与成熟，优秀的重要标志之一。
约翰*杜威曾提出：人和物体的最重要的区别在于，人可以自我革新，而物体一成不变。物体的改变只能受到外在影响，而人自我革新的方式在于积极，主动的去寻找正确知识的思考。
批判性思维便是这么一种“积极，主动的去寻找正确知识的”学习方式与学习能力，它是人格健全与成熟的重要标志之一。
缺乏批判性思维的人，容易犯三种错误：
一是轻信盲从
二是自以为是
三是被动学习
批判性思维，一是用来质疑别人；二是用来质疑自己，或者说更多地用来质疑自己。批判性思维，是一种更改与客户思维，是一种对他人与自己的观点与思维进行质疑与评估并判断其对错的方式，这种思维可以避免犯“轻信盲从”与“自以为是”的错误。
批判性思维的材质，就是对别人思维与自己思维的再思维。
这个世界没有一个理论与产品是完善的，没有一个集团与个人是没有自己立场的，没有一个人是自己对自己完全负责的，这个世界充满了“坑，只有批判性思维才能真正帮助我们，尽可能少掉“坑”里，尽可能 获得发展，安度一生。
4、掌握批判性思维的7个法则
（1）开放与进取意识。
经常提出质疑，内心 求的是学习探索。
（2）既不盲从于权威与大众，也不盲从自己
（3）质疑时的包容
对别人的观点与推销，永远保持第一反应：既包容异见，不说别人不对；又保持不相信的态度。
目的在于，既要去除与过滤掉错的假的信息，又准备去学习与吸收可能 的好的新的东西。
（4）质询并提出问题
对于自己或别人哪怕是上级，权威人物的提出的任何一个观点与信息，具有批判性思维的人的首先想到或提出问题：
这个观点，决策与信息有什么依据？有什么支撑？这样的支撑是否合理。最终目的是搞清楚别人讲的对不对，真不真实。
（5）评估
我们要养成这么一个 习惯，在学习或工作，生活中，当听到看到别人的观点，主张时，当自己产生一个观点与决策时，在相信与行动之前，增加一个环节，这个环节叫“评估”，就是评估下别人的观点，主张或自己的观点，决策，真不真？对不对？好不好？可不可以更好？
一是看别人逻辑是否严密，概念是否有准确定义并前后一致，推理过程是否有效且没有疏漏跳跃，证据与前提是否支持结论。
二是看别人的逻辑是否可靠，演绎推理是否前提真实，归纳推理是否证据可靠，站在谁的立场上说话？最终的目的是什么？所用的材料来源于哪些渠道？这些材料可信吗？
（6）多角度求证
了解更多的新的知识点与观点，信息，不要局限于一个渠道一个角度。多收集，多看看不同信息来源与不同利益立场，不同视角，不同态度的人看法与提供信息，这样做可以避免“感觉偏差”与“认识偏差”，既可避免，超越别人与自己的认识视野死角与狭隘性，又可消除自己本能欲望与情绪的影响，最终获得正确的认识。
（7）独立自主人格
思维的独立自主，即拥有“自我领导力”，就是拥有高级、先进与正确的一套人生观，世界观，价值观及专业价值体系，拥有强大 的道德，意志，学习与创新的能力。
这是批判性思维的根据与底层思维！
没有这套底层思维，所谓的独立思考与批判性批思维，就是与一个杠精无异。
要求自己成为一个独立思考者，在思考时不信赖于他人，坚持自己的标准，就必须在全球范围去学习与基金简称是高级，先进与公正正确的一套人生观，世界观，价值观及专业价值体系，进行自我 领导与作为评估标准。
只有高级与正确的标准，才能站得高看得远，辨识出自己与别人的错误，找到对的方向，方法。
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