高三开课时间不长，但是暴露出的问题却很多。
艺考生的基础薄弱，这是大家共有的问题。这没啥，毕竟各家机构的百日冲刺就是帮孩子们把错过的一轮复习好好来一遍。
但是，老师能做到的是帮大家把知识点做成体系，还能给大家把历年出题方式列举出来，但是把知识装进脑子里，还要靠学生自己努力。
历史属于文科，有大量需要记住的知识点。为了帮助大家记忆，每节课我都会抽点时间随机出五道简单的问题，考查学过的知识点。
刚开始，讲过的专题不多，大家写的也还算可以。但是随着讲过的专题越来越多，出题的范围越来越广，孩子们写的情况也越来越差。尤其是已经讲过很久的专题，几乎已经忘干净。
学生们有个通病，那就是学新知识忘旧知识。这也可以理解，毕竟我在学生时代也如此。但正因如此，才需要温故而知新，时时返回去复习，才能加强和巩固。
大部分学生背东西，都是两手一背，眼睛盯着知识点，甚至念都不念。就靠这么看着，知识点怎么可能轻易进了脑子？还有的学生，觉得自己背会了，考试的时候，提笔忘字，通篇错别字。
所以说，学习一定不能偷懒，一定要多动手。古人云读书有三到，谓心到，眼到，口到。我看还需要一个更重要的，那就是手到。多写才能熟练，考试毕竟是需要写的。
学生时代，我的同学羡慕我有个好记性。但他们从没看到我在背书的时候，手边放着草稿本，一边背，一边写，虽然累，但是效果非常好！
即使到现在，我在学习一些新的知识时，还需要手写很多遍才能记住。好记性不如烂笔头，这是一句真理。
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