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作者: 嫣阳妈妈 | 来源:发表于2023-11-07 23:50 被阅读0次

名心理学家黄仕明曾指出:孩子的内驱力,主要源于三种非常重要的情感力量:自主感、信任感、价值感。而父母盯着陪写作业,恰恰是毁掉这三感最快的方式。很多父母以为,作业不盯着,孩子就不自觉。学习不陪着,孩子就不积极。

却不知,陪学时间越长,父母角色越接近监工,有哪个孩子会喜欢一个监工呢?儿童教育家杨杰曾分享过一个案例。男孩刚上一年级时,妈妈就每天盯着他写作业。男孩觉得烦躁,做作业时,总是东摸摸西搞搞,妈妈不催他就不动。

时间久了,他就直接无视妈妈的催促,自顾自地跑一边玩。本来用不了多长时间就能完成的作业,他就是一拖再拖。妈妈气得只能动手,但越暴力,孩子越对着干。妈妈打他一下,他就还妈妈两下。甚至,母子俩常常斗争一晚上,孩子就是只字未写。

孩子一旦发现自己被监督,被催促,就会激发逆反心理。孩子不配合,又会带来父母的吼叫、指责、打骂。父母越是想要掌控,越是失控,最终彻底毁掉孩子对学习的兴趣。

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