这几天学校有个培训,老师是一个博士,特别有文化,讲的课也挺有深度,可我就是觉得听着有点不理解,听不懂了就容易跑神,还不让出去,做的腰酸背痛,难受极了。这真的像极了班级的差生,老师讲的课再好就是听不懂,上课还不让说话,还得坐端正,还不让出去,硬是一节节的坐在那,不去吧家长不愿意,去吧自己难受的不得了,想想成绩不太好的学生真的挺不容易的,所以有时候作为老师要换位思考,特别是对待程度不好的学生,他能准时来上课,坐到教室,把作业做完已经非常不容易了,不能对他们要求太高,要不然他们还能待的下去吗?
这几天学校有个培训,老师是一个博士,特别有文化,讲的课也挺有深度,可我就是觉得听着有点不理解,听不懂了就容易跑神,还不让出去,做的腰酸背痛,难受极了。这真的像极了班级的差生,老师讲的课再好就是听不懂,上课还不让说话,还得坐端正,还不让出去,硬是一节节的坐在那,不去吧家长不愿意,去吧自己难受的不得了,想想成绩不太好的学生真的挺不容易的,所以有时候作为老师要换位思考,特别是对待程度不好的学生,他能准时来上课,坐到教室,把作业做完已经非常不容易了,不能对他们要求太高,要不然他们还能待的下去吗?
本文标题:中原焦点团队 网络中级29期 李晶晶 坚持分享第520天(202
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