文/刘嘉琪
清·夏敬渠《野叟曝言》第66回：“遇着通晓之人，就虚心请问，由此及彼，铢积寸累，自然日有进益。”
是啊，见贤思齐焉，见不贤而内自省也！多一点思考多一点改正，逐渐让自己变成优秀的人！
疫情再次严重起来，各路封，连平时的小路都有志愿者把守。
但也不太影响，因为这已是常态。
除了外来车辆需要注意，其他的对普通百姓没有区别。
恰巧，邮寄的书到了，放在快递点心里直痒痒，还是去拿过来吧。
谁让我不受把控点束缚，这可能是临近大路的好处，不用各种的扫码拦截。
唯一的拦截点是：快递处。
扫码填信息——登记——报序号——拿货！
一系列到了流程显得格外的一气呵成。
可是登记时暂停了我的手。
已有20多位人登记。
一个一个，一排一排的字体，这是什么鬼。
那一片片龙飞凤舞的字体，看一眼之后我再也没有心情把名字写工整了。我想写工整来着，可是看着那样的字体实在写不出手。
随波逐流写下来名字，可是这名字写的很煎熬。
一直知道字体是大多数的硬伤，平时接触教师，教师的字体还是一般化，有好有坏，差距还不算太大；但是让家长填写信息时，你就会发现，别样的字体。
我预想过字体差，可是没想到这么差。
那么，我是否把字体教学放在教学的重点上呢？虽然我也不太会教字体，但是保证孩子们写出来的字体是可以看的。
一直我想把字体教学作为自己的教学重点，可是没有入职，巧妇难为无米之炊 也没有办法，只能放任自流。
那么，开学之后，把字体列为自己的教学重点，让孩子写一手漂亮的方方正正的中国汉字！
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