文/刘嘉琪
清·夏敬渠《野叟曝言》第66回:“遇着通晓之人,就虚心请问,由此及彼,铢积寸累,自然日有进益。”
是啊,见贤思齐焉,见不贤而内自省也!多一点思考多一点改正,逐渐让自己变成优秀的人!
疫情再次严重起来,各路封,连平时的小路都有志愿者把守。
但也不太影响,因为这已是常态。
除了外来车辆需要注意,其他的对普通百姓没有区别。
恰巧,邮寄的书到了,放在快递点心里直痒痒,还是去拿过来吧。
谁让我不受把控点束缚,这可能是临近大路的好处,不用各种的扫码拦截。
唯一的拦截点是:快递处。
扫码填信息——登记——报序号——拿货!
一系列到了流程显得格外的一气呵成。
可是登记时暂停了我的手。
已有20多位人登记。
一个一个,一排一排的字体,这是什么鬼。
那一片片龙飞凤舞的字体,看一眼之后我再也没有心情把名字写工整了。我想写工整来着,可是看着那样的字体实在写不出手。
随波逐流写下来名字,可是这名字写的很煎熬。
一直知道字体是大多数的硬伤,平时接触教师,教师的字体还是一般化,有好有坏,差距还不算太大;但是让家长填写信息时,你就会发现,别样的字体。
我预想过字体差,可是没想到这么差。
那么,我是否把字体教学放在教学的重点上呢?虽然我也不太会教字体,但是保证孩子们写出来的字体是可以看的。
一直我想把字体教学作为自己的教学重点,可是没有入职,巧妇难为无米之炊 也没有办法,只能放任自流。
那么,开学之后,把字体列为自己的教学重点,让孩子写一手漂亮的方方正正的中国汉字!
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