1859年，达尔文提出了进化论，告诉我们：物竞天择，适者生存。人类在进化的过程中一步一步往上爬，爬到了食物链的顶端，能用双手掌控自己的命运，也能用双手改造整个自然，我们不满足于我们的位置，也看重我们的位置。在进化的过程中，为了生存，我们挣扎过、痛苦过、迷茫过，但到现在，我们虽然还是认为自然是谜、生命是谜，心中却多了些敬畏和自敛。那是进化带给我们的成长，那成长能够让我们正视自己在地球上的位置。
进化，那是我们曾走过的路。
与食物链相对，最近，“鄙视链”这个词又再一次兴起，说的是有些人自我感觉良好，瞧不起他人的现象。有些人认为，鄙视链就像是食物链，鄙视，被鄙视，鄙视多少人，被多少人鄙视，这些都直接意味着你在这个社会上的位置在哪。
在所有的“鄙视链”中，经济实力其实是最开始的鄙视指标。当社会经济资源分配不均匀，社会阶层进一步固化的时候，生活方式的迅速变革让人们陷入了经济发展的焦虑中。由于很难突破屏障，富人和穷人的标签被贴在人们身上，去证明这个人能够调动社会资源的多少。这种资源的调动范围，影响着人们的生存方式和发展方向，在经济实力这条链上，有人开始羡慕嫉妒，有人开始自命不凡。像前些日子北京某公园的相亲鄙视链，有户口的鄙视没有户口的，房子在二环的鄙视房子在昌平的。人们厌恶炫富，却还是有人用经济实力去衡量社会地位。
不可否认，经济实力确实能够决定生活的条件，但是却不能评判生活的状态，单纯依靠一个要素去评价好坏，未免有些浅薄。
近日,华中科技大学发布了一份文件称,从下学期开始,普通本科生学分不达标或者因为其他原因不能坚持正常学习的,可以申请转入专科学习，其本意是督促学生认真学习，探索分流培养、分类成才的学籍管理机制。但是，有人说，这是学历歧视，说是本科的歧视专科的，就像就业当中的学历歧视一样。
本科歧视专科？NO，你想多了。
作为知识水平评价机制之一的学历，历来是教育、就业领域评价人们学习能力、知识素养的标准之一，客观来讲，不同学历的人所接触到的知识领域和研究范围不同，用学历和分数来去评价一个人的能力素质虽然不可能面面俱到，但也能够做到相对公平。
社会确实会有一些人鄙视比自己学历低的人，这是一种知识能力的傲慢，恰恰反映出他所接受的教育并没有给予他合理的批判性思维，每个人的兴趣爱好和擅长领域不同，学历只是一种评价方式。社会需要这种评价机制，但是评价本身并不代表歧视。
还有一种鄙视链特别有意思，它靠定义品味的好坏来判断人们在鄙视链中的位置。比如看电视剧，看英剧的鄙视看美剧的，看美剧的鄙视看日剧的，看日剧的鄙视看韩剧的，看韩剧的鄙视看港剧的，看港剧的鄙视看内地剧的，等级划分十分鲜明；再比如，玩知乎的鄙视刷豆瓣的，刷豆瓣的鄙视看天涯的……
这种自定义品味，还靠品味评价优劣的做法像极了小孩子吃零食：我的糖是最好吃的，别人的都不好吃。
我的好，你们的都不好。
在经济实力、能力素质都拼不过别人的时候，有的人就开始想招来变相肯定自己的价值。你看，我虽然什么都没有，但是我有品味，你们的品味都不如我。这种鄙视链自然可笑，它忽视了人们喜好的不同，忽视了多元化存在的合理性，它只是一种对于自身价值不自信所激发出的傲慢。
总的来说，鄙视链其实就是人们对价值的判断和追寻，很多年以前，我们追求活着，现在，我们追求活得好，然而很多人不知道什么算是活得好，于是我们四处寻找可以评价“活得好”的标准和价值，这种标准从实力到能力再到品位，涉及面越来越广，所反映出的是人们对于社会发展、阶层流动过程中价值评价的不断变化。
我们不断地追寻，想知道自己是谁，从哪来，想要到哪去。我们的认知正在进化，这个过程中的我们，急于证明自己的价值，会用傲慢来掩饰自己的自卑和焦虑，也会追求价值评价带给自己的优越感。
我是谁？我从哪来？我要到哪去？
这个过程不是那么好，却能够让我们在整个过程发展中不断地反思，不断地重新定位，反思我们自己的位置，看到自己的缺陷并努力的去完善，重新看待自己评判世界的标准，找到自己真正想要的生活。
面对鄙视链，我们需要思考；挣脱鄙视链，我们更需要思考。
我们追求活得更好本没有错，但我们首先要知道什么是活得好，也要承认每个人都有不同的选择和喜好。我们可以追求优越感，但是这种优越感并不应该来源于错误的比较，而是应该来自于自我的成长。
我们想要过得好，所以我们总会看到生活当中那些不好，正确对待不完美并努力改善，我们才会不屈从于自卑，不随便去鄙视。
鄙视链的出现只是认知进化的一个过程，我们早晚有一天会理性看待每一个位置，就像在动物园笼子外的我们看猴子一样，我们会告诉孩子：人是从那个样子一步一步走过来的，在进化的过程中，有的猴子付出了生命、有的付出了时间，但那些最终站起来的猴子，还付出了思考。
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