「RIA学习力授权导师」便签输出第3期第4天
今天我们的拆页来自第二章「何谓故事」
拆页五
换位思考,换个角度讲故事故事讲述了一个特定的观点，选取了一个独特的视角(有的时候是两个或者三个，我们只关注一个)。聆听一个故事，就是短暂地间接与描述者分享他的视角。同一个故事，如果视角不同，意思也会完全不同。以《三只小猪》的故事为例，无论是让有稻草房子的猪、有木头房子的猪还是有石块房子的猪，又或者是狼来讲，都是一个不同的故事(道格李普曼在他的书《增强你讲故事的能力》里指出了这一点)。理论上说，如果你从有稻草屋的猪的角度，给狼讲了一个足够好的故事，狼就会理解这只猪是怎么想的，知道从这间稻草盖的房子里能看到什么。如果这个故事并不比填饱肚子更有价值，无论如何，狼还是会“吹倒它的房子”。如果故事比填饱肚子更有价值──比如说这只猪的妈妈和狼的妈妈是一起在博伊西长大的(我扯得有点远，是吧)──狼就可能会被影响到，让住在稻草屋里的小猪多活上一段时间。叙述的过程，其实是叙述者和倾听者选择并交流一个特定观点的过程。当你想让人们去“看”他们看不到的东西，一个故事就可以将他们从一个视角带到另一个视角。开阔听众的视野，给他们一个新的看问题的角度，就可以改变他们的想法。一个财务经理可能只会看到，由于回访客户增多，相关费用水涨船高。对于一个销售经理来说，一个好的故事可以拓宽财务经理的视野，从而让他赞成这些花费。一旦财务经理“看到”一次回访挽救了大量的订单──嗯，这就带来了不一样的效果，不是吗?用不同的视角看问题，会引起截然不同的行动。故事就是这样，让别人穿上你的鞋子出门走一遭，可能会起到出人意料的效果。人们大多数的行为都是下意识的。如果你问他为何要做某事，他们会给你一个好的理由，一个听起来很理性的理由，却与真正的原因毫无关系。原因在于，人们通常没有意识到自己在做决定，更不要说做决定的原因了。我们之所以那么做，原因很简单，我们从来都是这么做的。或许很久以前，有人告诉过我们要这么做，也可能是某一个瞬间，我们认定了这么做是“正确”的，长此以往，我们便跟着感觉走了。一旦养成了习惯很少再回头反思。一个好的故事，可以促使我们审视无意识的选择，检验那些未经检验的思考。
「I，重述知识」1、梳理拆页内容，整理出讲故事的角度有哪几类，并继续头脑风暴，将类别补充到5类以上。2、说说你过去讲故事的角度常常是哪一类，为什么？
本拆页讲故事的角度有三类：①与描述者分享的视角②交流一个特定的观点③讲故事属于无意识的行为。在我们生活中，有很多讲故事的场景的运用。第4种我观看一场演讲比赛，90%的选手们，都会用到伟人们的案例伟人们的故事，更多的把观众带入过去，这是一种讲述大家广为人知的故事的方法。第5种是属于混合故事，是把其他人的故事，整理总结后，结合自己的经历，再分享出来。第6种是自己的亲身经历，运用描述手法，并联想感悟，分享出来。
过去讲故事更多的是交流一个特定的观点。平时没事谁喜欢捞故事讲，逢人就讲别人不还恶心死你。当然我们遇到一件事或者一个难题，通过讲故事头脑风暴寻找解决方法。
「A1，激活经验」挑选一个你从来不曾尝试过的角度，改编前几天任意写的一个故事。完成后，说说你的感受。
《奔跑吧》有一期是跑男和奥运冠军嘉宾们一起划龙舟比赛。这个比赛团结非常重要，任何一个人偷闲不划船，都会导致划船违背方向。最后跑男队通过两天高强度的练习，并一起成功完成竞赛。我想起了读书时玩的“信任背摔”的游戏，伙伴们都一一通过了背摔，我是最后一个，站在搭起的台子上，我迟迟不敢往后倒。下面的人我一个都不认识啊，万一有人使坏松手了怎么办？万一我太重，他们支撑不住怎么办？台下的伙伴不停地鼓励我，“相信我们，我们是一个整体是一个团队，我们不会让任何一个人摔倒！”慢慢地我放松下来，是的呀，相信是很简单的事，一个团队就是要相信彼此才能有收获。最后我成功地没有摔倒。后来我想起这件事还是很激动，任何一个游戏任何一个团队都会让你感到涵盖了很多美好的品质，信任也好，团结也好，我们从中学到坚持、勇敢、感恩、善良，就是对自己最大的帮助。
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