作为五维M32期刚刚毕业的学员，很有幸能够参加这次交叉式创新内测班，受益良多，很有付诸于实施的冲动。按照惯例先将我这次的课程收获整理出来。
在现如今知识泛滥的时代里，如何获取知识已经不是很大的问题，只要你想了解，万能的搜索可以帮你解决一切知识的获取需求，但是就是仅仅获取知识已经不能满足现如今时代对我们的要求了，因为人工智能能够帮我们存储海量的信息，而我们能超越人工智能的只能是跨界的交叉创新能力，此创新课程也就是这样应约而生的，市场前景很可观。
次此创新课程的培训我印象最深的就是奖励的规则都变了，再也不是简单的扑克牌点数相加，而是增加了一些不可预测的黑色功能牌的环节，这个环节瞬间将市场的不可预测性也同步到了课程中，增加了几份现实的残酷性, 大家在这规则下都变得比较内敛，不张扬尤其对自己手上的牌的数量，因为一旦其他人觉察到你有可能最大，那么后面的功能牌都会涌向你。更多的都是默默的努力，低调的拿牌。
其次让我印象深刻的就是创新思维本身，我一直认为创新是可遇不可求的，如果都那么简单了，为什么现在大家都还没有做得很好呢，上完课发现原来创新也是有套路的，那就是大脑不设防，接受一切的可能性，不要先武断拒绝，及时当下时机还不完善，不要紧，记下来，留有印象，说不定哪天就能在特定的点给你所谓的可遇不可求的灵感。这一点我的感触最大，原来不是创新思维本身有多难，而是我们忽略了一些自认为的小细节，养成记录的习惯，打破固有的壁垒，松规条，把当下认为不可或缺的或给我们带来成功的要素去掉，看看我们还能有哪些办法，这就是创新的起点
第三个让我印象深刻的点就是两两配对，这个是因为我们看了《美第奇效应》，发现太多的成功是来源于交叉点的获得，感觉貌似好简单的方法论，可是当陈序老师要求我们把所以已经实现的都摒弃掉，再组合新的配对时，突然发现原来最初去挖掘这个交叉点并不是我们原本以为的那么简单，甚至在小组讨论时，一个新的组合小怪物诞生时，小组成员还是会直接第一反应说，我不喜欢，这不行吧，这也太怪了，哈哈。
再回过头来想想我最最印象深刻的还是BUT模型，他瞬间让我觉得原来创新也是有方法论的，只要始终以全局视角来评估我们的这三个维度的现状，然后制定相应的新目标，我们就可以创新的很有章法。
收获再多，停留于想象也是无益的，接下来我就要开始为这门课打call，先丰富自己的知识，完成陈序老师的推荐书目的阅读，消化吸收课上的内容，然后全身心的开启线下沙龙分享自己的所得，希望能开启正式的培训课程。
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