周五听了李老师的发展心理学强基课，其中有个妈妈求助，这个妈妈说她对老二可以很温柔，亲亲抱抱，但对老大很冷淡，她自己也学了点心理，知道自己这样不好，但就是做不到，求助有什么方法可以做到？
老师还是回到他一招鲜的咨询方式，问求助者需要他帮助什么？
最后的意思就是如果她内心没有冲突，孩子接受妈妈对她的冷漠，就行了。
在我听起来就是不痛苦就不要改变，合理化，理想化。
我认为有其他的咨询方式可以解决这个妈妈的问题，比如精神分析技术，从依恋角度等。
一股愤怒从我内心升起，老师天天说让我们要灵活，要拿捏，他自己却一成不变，以一招鲜对万变，这不是说一套做一套么？
有同学说老师做的没错，在有限的时间内。
有同学说为什么你如此愤怒，反应如此大呢？老师也不完美，自己也说如今也做不到拥抱自己八十多说的老父亲。有同学说，不是老师问题，是你自己的认知问题，你的信念。
我觉察下，自己的确在老师身上投射了完美的力比多，觉得老师是权威的，他可以做到，也应该做到。
实践上所谓的权威是一段时间的认知，随着自我能力的提升，你看到的都是你想看到的。
世界上没有完美的人与事，就是宗教之主，也是人类对完美之神的投射吧。
打破了对权威的完美幻想，内在的自我有长大了一点。
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