喜欢见证外孙姐弟俩健康快乐成长的经历,他们的单纯、天真、童趣、探索未知的好奇,都会强烈的感染着逐渐老去的外公、外婆,也会让外公、外婆产生回到年少的美好错觉。
昨天清晨姐弟俩又分别收到了硬币奖品,外婆手工制作的精致小纸袋,外公用软笔在封面分别写上了他们的英文名。收到硬币后的姐弟俩,神情没有如初次那般惊奇、但还是能感受到他们内心激动。下午放学回家,外公用很短时间对姐弟俩上周表现作出点评:姐姐收拾床铺已形成习惯,每日花样换新有创意;学习自觉性增强,回到家不用更多提醒,便能伏案书桌静心看书、做作业;舞蹈练习下了功夫,尤其是基本功有了高难度突破;对家里人热情有礼貌,在学校与同学交往有亲和力,颇受大家待见喜欢。存在的问题也有,早上起床后时间管理不够紧凑;遇到不想做的事,容易情绪失控;学习中文存在畏难情绪。当然对弟弟也做了评点,虽然与姐姐相比有差距,但从年龄段考量,表现还是可圈可点。喜欢学习;有上进心;愿意改进存在的不足;好的习惯也在不断形成。不足的早上见到家人时,时常闷头不打招呼,叫他名字也不作回应;有时用过的物品没归还原处等等。外公讲评时外婆也参加了,还不时补充几句,颇有点民主生活会味道。不过看姐弟俩的表情,态度端正、听取认真,时不时的还点点头认可,不好意思的笑笑表达羞愧。这样的讲评有意义吗?老伴玩笑是外公的“职业病”,同时也觉得这样做,优化了发硬币的初衷。外公的理解是只要姐弟俩认可这样的方式,愿意接受这样的激励,我们不妨继续试行下去。如果有一天姐弟俩都有了自律、有了自觉,我们的这番苦心也算没有白费。
当然外公外婆的这番作为,也是紧紧围绕孩子爹妈总的要求展开的,也算是一种拾遗补缺吧。教育培养孩子是细活,需要有足够的韧性、耐性,更要懂得孩子成长中生理、心理需求。最忌讳的就是对孩子采取过激行为,随意拿邻家孩子作比较,使自己孩子的自信心、上进心受到打击。需知对成长中的孩子,不能过早、轻易、武断作出终极性判断,有自信、有上进心的孩子,存在突破自我的无限可能性。作为家人、作为家长,要极尽可能保护自家孩子的自信心、上进心,不要受到任何有意无意的伤害。
(本文插图系作者在库塔山野随拍)
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