小C是国内顶尖学府毕业的高材生，在一家著名的国有银行工作，学业事业都顺风顺水，是不折不扣的的“天之骄子”，按照她的说法，一直生活在“众人仰视的眼光里”。可是，近来她遇到了让她焦灼不已的事件，怀孕后必须考虑孩子的教育问题，有远见的她早已贷款在京城购买了学区房，但是随后她却发现自己买的学区房只是对应一个比较好的小学，而最好的学区房价位之高实在超出她的承受范围。小C很沮丧，对于习惯了总是当第一的她，自然而然也希望子女能就读最好的小学，但是目前的实际状况让她很无力。
和小C交流的过程里，我注意到她的原生家庭里有一个很要强的妈妈，在她小时候就精心培养她，要求她在各方面拿第一，要求她未来找寻一份稳定高薪的工作，小C很争气，一步一步全部实现了母亲的期待。但是，面对目前一切都很美满的生活状态，小C并没有感到心满意足，相反，她大多数时刻都生活在焦灼中，因为，生活毕竟不同于学习，永远有她无法把控的部分。在几次深入交流后，小C突然领悟到：我买学区房的目的是什么呢？难道就是希望自己的孩子重复自己的路，用尽一切的努力最终就只是为了读一个好大学找一份好工作，然后继续把自己的焦虑传给下一代吗？当意识到自己生活的所有意义都只是围绕着这个狭小的点打转时，小C忍不住痛苦失声。她也突然意识到给孩子一段快乐的陪伴光阴比费劲心机逼自己逼孩子在所谓“奋斗”的路上狂奔要有意义的多。
由此我想到了当今的教育，小C的经历其实很具有现实代表性，在现阶段成绩为王的年代，在应试教育和功利主义依然在很多父母和学校盛行的今天，孩子们成了学习机器，为了拿到一张“入场卷”不得不埋首书山题海，不得不准备各项奥数比赛，不得不啃各种英语证书。诚然，对于某些在数学，英语上有天赋和兴趣的孩子，参加这些活动是对他们学习能力的促进提升，但是对于很多孩子而言，准备这些比赛带有很强的功利性，孩子学习的过程也并非那么开心，学习的知识也并不能给他们带来真正能力上的提升。在各项考试的指挥棒下，家长和孩子都忍受了巨大的压力，渔利的是各种学习机构。教育的本质是什么呢？是穷尽一切方式让自己的孩子读一所名牌大学，找到一家好单位，然后在心理医生的陪伴下度过一生；还是给孩子更多的陪伴和爱，帮孩子找到她真正的兴趣点然后让孩子自己愿意为之付出所有的努力呢？
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