同学们,看了主持人大赛,我们仰慕董卿的口吐莲花,我们崇拜撒贝宁的妙语连珠,我们还佩服康辉的微言大义。他们让我们真正地领略到了“腹有诗书气自华”的独特魅力。
向偶像看齐,唯有学习。
那么,我们应该怎样去学习呢?
这节课我们继续学习荀子的《劝学》,思接千载,与先哲对话。
孔子说过,“学而时习之,不亦说乎”,他还说“人不学,不知道”,在孔子的思想里,学习是很重要的事情。我们大家不也是这...
今天上课,教学文言文《劝学》。 导入新课时,我请学生谈谈在自己的经历中,印象最深刻的一次被人劝学。 原以为学生会唏...
综合性学习 ——少年正是读书时 一、诗歌导入 《劝学》
学习是一件非常重要的事,从古至今人们都需要学习,可能说古代没有教室,还没有学校,但是所有老师,现代有了教室,也有...
小人篇: 小人曰:可不学 琐碎之学,多乎,何以学完;终日之习,累乎,何以快哉;游手好闲,岂不乐乎?为何学? 君子篇...
文言文: 自古到今,有二词,众人皆知,名曰:熟能生巧,积少成多。而学习亦是如此。 学分四类,意义,目的,内容,态度...
文言文 今人多知,为一事欲为之善,则积,不可中止,学亦然也。 常有一是之故:石乃坚硬之,不易透,若久使之水滴出其外...
荀子对学习曾说过一段话: 积土成山,风雨兴焉; 积水成渊,蛟龙生焉; 积善成德,而...
我想人之初有善也有恶,这是天生就有的习性,但是我们可以通过后天的努力,学习去改变先天的不足,并且更加凸显先天的善...
本文标题:《劝学》导入语新
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