绘画可以发挥孩子内置的潜能，还能探寻到孩子的成长资源弥补孩子的弱势。用绘画心理技术管理好情绪。嗯，情绪情感在绘画中的表现。快乐情绪的表现。画面中出现红，黄，橘这些颜色，他们都是快乐的颜色。画面线条会比较流畅，我们内容呈现出积极向上的精神。在房树人画中，树冠的树枝被花的比较优美，比例恰当，人物清晰完整。
愤怒情绪的表现。直立袋侧的头发和扭曲的大孔，冒着黑烟的烟囱，鲜艳的颜色刀剑以及其他尖利形状的物体。
烦躁情绪的表现。通过涂黑我阴影部分人物杂乱的头发，画面不整洁或者无序的状态。颤抖型或凌乱的线条，树干上的伤疤等方面。
抑郁情绪的表现。抑郁情绪可以通过很多方面来表现。在疏的方面可以通过低矮树，树叶或者果实掉落，树叶稀少，枯树等方面来表现。
翻到程序，可以通过浓密或凌乱的头发，头发的朝向玲玲的树冠来表现。
悲伤的情绪通过流泪，嘴角向下压眉毛扭曲来表现。
恐惧情绪的表现。骷髅，鲜血，死人等。
孤独情绪的表现过度情绪常以冷色调为主。
焦虑情绪的表现。反复涂抹。涂黑的房顶涂黑的双腿，漆黑的领带。良好的沟通需要双方坦诚道出各自真实的想法。良好的沟通有助于丈夫理解，还养育孩子，操持家务的辛苦。沟通所带来的亲密体验可以大大降低焦虑水平。用绘画帮助孩子识别和表达情绪。绘画可以表达那些无法言说的情绪，帮助家长理解孩子内心的压抑和情感的创伤。如果孩子信任你，他会通过画画向你敞开心扉。
用绘画心理技术管理好行为。适应不良行为多动行为。攻击性行为。欺凌行为。
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