如果你做个调查，你就会发现，人群中半数以上的人都在平均水平以下，真正厉害的人真的不多，但每一个都可以以一敌百。
这个是坏消息，因为当你跟这些人狭路相逢时，往往会被瞬间秒杀掉。
这也是个好消息，因为你我有机会，学习顶级的思维以及方法论，再加上执行力，也可以有机会一决雌雄。
再说了，市场那么大，各有优势，真的遇见了，也不是非要切磋，还有取经或合作呀。
这些人往往不像无头苍蝇到处乱窜，今天学学这个，明天学学那个，他们善于抓住事情的本质。
一、只在最有价值的事儿上猛投入
我们的注意力，时间，精力，金钱，感情如果算作我们的资产的话，那么我们应该把这些集中，而非分散投资，让碎片化的时间和阅读切割我们注意力。
每天有价值的事情很多，你觉得学英语也有价值，学演讲也有价值，学写作也有价值，然后不知如何选择。这时你应该学学如何找到最有价值的事。
最有价值的事情一定不多，否则就是你没想清楚，也没找对。
1、为什么要做最有价值的事情？
反过来想想，假如你把你的有限的资产，主动或被动投入到很多价值不大的事情上，比如刷朋友圈，逛淘宝，闲聊天，纯熬夜，撸串，侃大山，你得到的是什么？什么都没有，瞎交朋友还可能交到损友，本身有风险，还消耗了时间，就好像有些人天天跑场子，混酒局，除了一些所谓的酒肉朋友，不仅没有好处，而且还伤身体。
但是，如果你把你的资产投入到有价值的人与事情上，一个好的项目足以让你翻身，一个好的贵人，也会让人开拓眼界，提供给你梦寐以求的机会，哪个值得呢？
想一想，就像巴菲特的价值投资理论一样，以投资股票的本身价值为判断标准，买定离手，长期持有，最后的收获颇丰，远远要大于，你在其他小股票上的短期折腾上的所有获利，。
2、如何判断什么是最有价值的事情？
最好多做高收益值和长半衰期的事情，或者做长半衰期的事情，因为可以积累，所以可以收益值的高低。
什么是收益值，你从这件事中获得价值，可以是物质的，也可以是情感体验上的。
什么是半衰期，就是持续的时间。
长半衰期的事件的不完全举例：
积累可信的知识
训练实践技能
构建新的思维模式
提升审美品味
反思和总结个人经历
保持和促进健康
建立和维持相互信任的关系
寻找和获得稀缺性资源
探索、提出独创性的构思或者发明
获得高峰体验
3、怎样投入时间，才能价值最大化？
时间管理是个伪命题，你不可能管理时间，你只能顺应你的最佳注意力或精力的时间段，好好分配与安排你的工作和生活。
工作和生活的原则不同：
工作讲究质量和效率，结果导向。
生活讲究体验和意义，过程导向。
注重提高时间使用的深度，专注做事，屏蔽噪音，营造“心流”。
具体方法论，请参考我的《<暗时间>：如何偷偷增加生命厚度和避免思维陷阱？》一文。
二、如何作出最好的选择？
1、以始为终，以人生终极目标为标准。
从最高目标的设定中见人的格局：
零度格局：盲众（看不见）
这类人群自身并无目标，思考模式随大流；眼界主要来自流行文化和身边人的讨论；无稳定信念，容易被诱导和说服，经常觉得被“毁三观”。
一度格局：逐利者（见自己）
这类人群是利己主义者，寻求自身利益最大化；掌握逐利相关的知识和技能；笃信丛林法则，认为人人都是逐利者。
二度格局：理念人（见天地）
指为理念而生的人，追求真理；知识领域广，创造性强；相信人生的价值在于追寻真理之美。
三度格局：至善之人（见众生）
以人类福祉为自己的最高目标；兼具理念人的特性，对他人的苦难有很强的同理心；认为个人应该努力让世界更美好。
那么你想一想你的人生最高目标是什么？
不用以神的标准要求自己，因为你也做不到，可以多换位思考一下，从不同角度解读世界，你会看到更多。
2、破除思维隐含假设，人生不设限。
这个世界哪有什么固定的真相，每人从他的角度去看，皆为真，也可皆为假，这个世界很大程度上是我们内心的投影。
所以，你以为你以为的，就真的是你以为的吗？
当你陷入选择两难时，怎么办呢？
找出你的思维中的隐含假设（如零和博弈，低关联假设，僵固型心智），然后破除它，幻象就不存在了，你会发现你可以永远有第三选择，选择一多，眼前就豁然开朗。
3、如何克服选择困难症？
第一步，重新定义问题：找到问题的本质。
第二步，用mece（相互独立，完全穷尽）法则，列出特质。
第三步，权重比排序，选出得分最高者。
以上适用于具体事情上，比如工作上的选择，如果是非常大的事情，比如选择伴侣，建议听从内心的声音，看你的潜意识的倾向。
三、立刻行动，完成比完美更重要。
1、现在就是最好的时机，立刻行动，即使错了也有价值。
说了那么多的方法论，不做什么都没有。
没有谁完全准备好，随时开始，在学中做，在做中学。
已经完成的小事情会减少心理成本，别拖，对谁都没好处。
2、你的最小化可行性产品是什么？
“精益创业”（Lean Startup）中的关键概念“最小化可行产品”（minimum viable product，MVP），指的是使用最少资源、被最快制作出来的、可执行基本功能的试验性产品。
创业者应尽快地把最小化可行产品推向市场，再根据用户反馈来进行优化，这一过程被称为“构建—测量—学习”（Build-Measure-Learn）的循环。
在构建个人MVP时，第一步，我们要克服“过度准备”的惯性。我们总是希望在准备充分的情况下给出成果，事实上，我们很难“完全准备好”。在做产品时我们会发现，总有问题还未顾及，总有能力尚有欠缺。
接下来的测量和学习环节，我们需要克服“自我防卫”的心态，积极接受其他人的反馈。尤其在遇到负面的反馈时，要把这些批评作为一种“信息”而非“评价”来看待。用冷静的心态、审慎的头脑去分析信息中的有效成分，应用到产品的优化上。
构建个人MVP的最后一个关键，在于克服“沉没成本”的固执，勇于自我修正。我们对待自己的产品，可能像对自己的孩子一样珍惜和爱护。但为了让产品迭代或者进步，就得不断重新审视，不断打磨，甚至还需要推倒重来。
比如一篇自己撰写的文章或报告，看来看去也不舍得删去任何一部分，这是人对自己付出的努力，也就是“沉没成本”的留恋，即便这些努力可能对将来已经没有什么价值了。
互联网产品要持续迭代，个人也是如此，为了重新构建出更完善的自己，需要拿出改革的勇气。
3、分解任务，留出工作核心思考区。
工作转换之间会有大量消耗。为了避免转换消耗，我们要学习对“中断点”进行控制和管理的技巧。
在进行需要精力高度集中的工作时我们不愿被打断，但如果是在做例行事务性工作就不一样了，比如打印复印、回复例行邮件、给即将完成的文档修改错字和标点，这时被其他事情打断也无所谓，也就是这个“中断点”在哪里很重要。
要找到中断点，首先要分析任务进程，把至关重要、最棘手的部分，即“无法容忍中断”的部分和“可容忍中断”的部分分开，用相对完整、不受干扰的时间去做无法容忍中断的工作。
在此基础上，我们对任务进行进一步分解，为最重要的部分留出“核心思考区间”，即用一段时间心无二志地进行思考。
例如为演讲做一份PPT，核心思考区间是设计内容架构，分析受众的知识水平和兴趣点，调整内容顺序和百分比，确定演讲风格。这些要在绝对专注的状态下思考，可以配合纸笔等工具进行。
结束思考之后，剩下的都是补充性工作，包括填充具体内容、选模板、找配图、调字体，这时不会担心被打断而降低效率。这就是多线程工作的要诀。
此外，当我们要对一项任务进行分解时，也可以按照工作涉及的不同认知复杂度来进行分段操作。
认知类型指的是头脑加工信息的不同方式，处理图片是一种加工方式，计算数值、判断位置等又是其他的方式。
分解后，集中处理同种认知类型下的工作，就像用Photoshop画图，通常是把一幅画分解成不同图层，一段时间专注于一个图层，最后叠加在一起就可以了，这就是“图层工作法”。
4、反思、复盘、改进、提升。
在实践中通过复盘积累经验和智慧，即“三行而后思”。“三行而后思”同样重视“思”，但是这里的思考是反思而非空想。
我们的行动中蕴含了一些不易于用语言表达的“隐性知识”（tacit knowledge），既包括技能、技巧、经验，也包括人的情感、信念、价值观。他提出隐性知识是知识转移和创造的起点，对隐性知识的反复咀嚼和锤炼，常体现在风格朴素踏实的高手身上。
例如，日本的小野二郎有“寿司之神”的美誉，他的寿司店被评为米其林三星级——“值得专门为它安排一次异国旅行”的餐厅，要提前一个月订座位。寿司讲究“三分味道，七分手势”，是指寿司好不好吃，要看寿司师傅握寿司的手法和技巧是否娴熟，小野二郎就是个中高手。小野二郎说，做寿司除了要学会自我思考，更重要的是一次又一次的重复练习，不断磨练技术。
通过不断的实践获得隐性知识之后，复盘和反思是我们成长的关键。在进行反思的过程中，我们可以按以下这个清单问自己问题：
信息和工具
在做这件事时我利用了哪些信息和工具？ 其中哪些是最关键的？信息从何而来，哪些信息源是可信的？我可能遗漏了哪些信息和新工具，可以怎么得到？现有工具应该如何改进？
预期和结果
在做事之前，是否对事情的过程和结果做过预期？预期和结果是否相符？我为什么会形成这样的预期？今后应该如何管理自己的预期？
在描述和评价这件事的结果时我用了哪些指标？ 这些指标是否需要改进？结果又该如何改进？
阻碍和优势
事件的进度是否合适？哪些阻碍或优势导致了进度变慢或变快？
其中最大的阻碍是什么？我是如何应对的，效果怎样？以后还会碰到这些障碍吗，怎么解决？其中最大的优势又是什么？有什么优势我还没发挥出来？事件过后我获得了哪些知识和能力？还需要向他人学习什么？
缺憾和意义
做事的时候我的情绪如何？是否影响到了结果，有没有及时调整？
这件事有哪些遗憾？我暴露了哪些必须改正的缺点？
这件事对我来说的意义是什么？对我的近期未来和远期未来有何影响？事先有想到这些意义吗？关于这件事，他人对我的评价是什么？
我们在进行反思的过程中，要注意三点：
A.及时反思，还原事件真实细节，可用纸笔完成；
B.思考事件的“反应链”，即它的开始、发展、转折和结束，它背后的动因、阻力和关键节点；
C.关注发生的意外事件，思考自己是否存在偏见，克服思维惰性。
综上，你会发现那些高手的所思所想真的跟平常人不一样，他们善于把握本质，明确规则，同时有很多帮助思考和行动的工具，我们如果好好学习，应用到自己的实际生活中去，假以时日，生活会有大改变。
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