＂学以致用＂顾名思义是学习之后，不能就置之不理，而是把学习到的知识，到生活中去运用。知识在生活中灵活的运用起来，才是我们看书的初衷。这个知识才是它的价值所在。否则，就是你看过的知识，随着时间，就会慢慢忘记了，那我们看书，就浪费时间和金钱，还不如当初不看。
我们的群组里，每周会举行一次周检视。我们有一次周检视的主题是《学以致用》，虽然参加人数少，但大家一起讨论的气氛很好。大家都是分享自己在阅读中，获得收获，并把一些好方法，运用到生活中，感觉很有用，反过来更加促进了我们阅读的兴趣。
下面我就来讲讲，我们怎样把知识变成生活导师的。和大家一学习，探讨。
分享一：
我们在看《吃掉那只青蛙》时，了解到，当我们遇到问题时，特别焦虑，不知道怎么抉择，我们要问三个问题。第一个问题是我焦虑的事情是什么事？我焦虑的原因是什么？如果我不做这件事，会出现什么后果，如果我去做了，我会得到什么好处。要写下来，自己反复的琢磨。一直到这件事完成了。刚看到这里时，我很兴奋，并把它记录下来。
我自律时，早睡早起，有时会偷懒，不能很好坚持。晚上不想睡，早上起不来，我很焦虑。我就仿照书上说的，问自己3个问题。第1个问题，我焦虑的问题是哪件事？(是不能很好的坚持早睡早起)第二个问题，我为什么焦虑？(我不能坚持早睡早起，别人都做的很好)第三个问题，如果我不能坚持早睡早起最坏结果是什么(我又恢复到以前做事拖延的毛病，我更加不喜欢了)，所以我下决心，克服困难，一定要坚持早睡早起。
分享二：
我的孩子，学习不怎么认真，上学也不积极。以前都是自己苦口婆心，说讲孩子的不是，有时候就严厉批评她们，但还是效果不怎么好。所以他就特意去寻找一些怎样和孩子沟通的书籍来看，也学了几招，一葫芦画瓢去照着做，效果蛮好的，比如，孩子作业马虎。他就给孩子说，你今天的作业，你觉得满意吗？孩子看了看，也说写的不好，孩子有意识了，在以后作业当中，孩子的作业做的一次比一次整齐，并且要及时鼓励孩子的进步，我感觉多阅读，把阅读的有用东西，确实能提高我的生活质量。
一句话，去阅读吧！阅读后，一定要去实践才有用，不用，你就失去看书的意义。
网友评论