学生百态

自从当上辅导员，就一天24小时无间断接触成年“熊孩子”，已懂事，有想法，事儿多，执拗还不可爱。从学生百态中看社会，我自问没有站在制高点批评现状的资格，但是有些孩子确实让人觉得，连基本的礼仪道德都没有做到位。

早上阳光明媚，鸟语花香，心情舒畅的迈着小步去教室查课。一去到教室就开始本能冒火，总不去上课的永远是那几个，当场给打电话过去，一个孩子告诉我，他一早醒来感觉到头疼脑热实在无法起来上课，无奈之余又有点担心，只能压制怒火告诉他快去看看医生吧；另一个孩子告诉我，他去看电影去了，因为今天电影首映，并说让我看在他如此坦白的份上从宽，我看他态度还不错，气愤之余仍然控制住声音告诉他回来了就来我办公室写检讨；第三个孩子惜字如金，我打电话过来慢慢吞吞吐出两个字“有事”，“到底有什么事”我直接问他，他也烦了“就是有事嘛，你要记旷课你随便记”，说完就啪挂了我的电话。我回到办公室，感到只想一声长叹。

课间陆陆续续有些学生过来找我请假，其中来了三个孩子，站在我的桌子前大眼瞪小眼都不说话，终于一个男生开口了，跟另一个女孩子说“你不是要请假嘛，请不请的”，然后女孩子也开口说话了“我们请假”，没有任何称呼，不带任何理由，完全是直接对我提出硬性要求，问了半天才拖拖拉拉的说出自己是要去考驾照的科目二，写完假条拿起就走了，依然也没有一句谢谢。

下午闲来无事便想着收拾下之前的烂摊子，首先是叫来之前违规外宿的一个学生过来聊天，学校的住宿条件确实比较差，但他由于性格比较孤僻的特殊性，加上他家长也不同意，我们是无论如何也不能同意他自己出去住。可是学生本人也很固执，好几次跟他聊天他最后都会聊的泪流满面，我对天发誓我可没说什么重话，他自己也承认我并没有说什么，他只是有点控制不住自己的情绪。他的故事比较长，我不打算在这里细说，总之最后他承诺我说他会搬回寝室住，然后给我提交了一份书面的检讨，对自己这次违反校纪校规的行为进行了反思，这次事算是草草收场，虽然我并不相信他真的搬回去住了。随后又叫来一个最近反复旷课的学生谈话，这个学生很不愿意来，总是试图逃避我，常常给他打电话都是不接听的状态，有事找我总是发条消息了一事。这个学生微胖，刘海杂乱地垂在眼前，双眼空洞而无神，话少也不苟言笑，总是我问一句他答一句，让他写检讨他便写两句扔给我，上课还是时常不去。比较特别的是我见过他在篮球场上的样子，飒爽英姿，风华正茂，开心爽朗，刘海都梳上去像个小大人模样，还被我同事评价说很帅气，我觉得这时的他更像一个学生。

好不容易到了晚上以为可以稍微安逸一会儿，然而电话又无情的响起。是代课老师给我打来电话说一个学生给他打了电话说，他现在吞了4片安眠药，明天可能就醒不过来了，老师立即让他把他的定位发过来，但他却突然就挂了电话。这一个电话把代课老师也吓得不轻，赶忙给我们辅导员打电话。无奈这一个学生由于身体原因也是外宿，之前一直不肯透露给我们他具体的住宿位置，这样的突发事件可把我吓得六神无主，跟领导汇报了情况，赶快叫上几个孰知的学生去找他，所幸附近可以住宿的地点比较集中，问了几个老板便已问到了这个学生，一开始老板遮遮掩掩不肯说，但是后来我们告诉老板是他的老师才告诉我们他的具体房间。我们正准备上楼的时候他正好下来，一脸的兴高采烈准备和朋友出去下馆子，我们才明白整个被他耍了。这样也好，如果他电话所说情况为真，恐怕后果会更严重。当着我们的面他告诉老板，你把我的位置透露给别人了，我这周内就会换地方住。哎，我忍不住又是一声长叹。

度过了起起伏伏甚至有点惊心动魄的一天，倒也是习以为常，只是关于学生我还有很多的不理解。一是关于礼貌问题，从小父母不就教育我们要文明礼貌、尊敬师长，这好像是做人的基本原则，虽说老师应该服务学生，但是也没有欠学生的，没有理由接受学生的颐指气使；二是关于诚信问题，无论是考试还是日常生活，很多学生把老师当傻子，觉得编个理由就把老师给忽悠了，其实当了老师后发现很多事情我们打心底是不相信的，只是选择给学生一次机会，但是心底里是希望你可以珍惜这次机会，以后不再犯错；三是关于学习问题，学习是从小伴随我们到大的一个词，小时候听到总是让人头疼，可是长大以后才发现遇到难题时不再有老师直接给你答案，所以更加珍惜每一次的学习机会，现在看见一些学生浪费青春，不珍惜课堂的态度就会觉得很可惜，现在他们还没有体会到校园生活一去不复返的失落。

养儿方知父母难，育生方知老师难，大学是每个学生自己的事，作为区区一名辅导员确实不宜过多插手学生的生活，但是又时常想给不珍惜时间的学生提建议谈人生，毕竟今天敷衍过了老师，往后敷衍不过现实。希望每一个学生都怀抱着鉴定理想信念，顺顺利利又快快乐乐的度过自己的大学时光。