教练型父母的亮点是什么？
洞察孩子形为背后的原因
通过引导方式保持中立没有任何的判断的态度激发孩子看到他自己，每个孩子都想成为更好的自己。
学以致用
一：成败的原因归因
案例：学霸分享，学校的商业行为，孩子想一成功的归因归功自己而不是学校的教育
1：能力：
2：努力：
3：难度
4：运气
5：心情
6：其他关人与事的因素
a：控制点，因素源：内控，外控点
外控：外部因素
b：性质稳性：
是否一制，
c：可控性：通过努力可达到，
良性归因
不良归因
成功失败归因
运气
二：家长归因是否健康
1：如能力不行：自控当下，教练引导，现在不行还是将来不行。
引导当下的成功
2：题目难：归因其他因素
3：心情不好：表面，好与不好告诉我们什么？
产生思考反思
4：运气不好：没有看到发展的空间
5：没有人帮助：是别人送的还是自己求的，想成什么人，被动还是主动的人
6：没有改善的则任：状态，问如何让自己更加留心
三：再努力也考不上一本，因努力达不到目标而焦虑
反思自己因达不到而放弃，逃避困难
父母孩子要达成共识，大学不是终点，人生活的精彩是终点
跟孩子做朋友，
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