你是真的懂了？还是只是你以为的懂了？

      读书那会，我一直都觉得自己还算的上是比较聪明的孩子，因为基本上老师讲的东西说上一遍我就知道了。

      但是你问我真的懂了嘛？其实我现在回想起来我并没有真的懂，为什么这么说呢？因为现在的我才意识到，当时的我只能算是不懂装懂，但我的这一举动并不是刻意为之，而是在我自己都无意识的情况下发生的。

      老师讲的知识我总是一遍就记住了，然后也能用自己的话复述出差不多的意思，在老师眼里觉得我懂了，我自己也感觉完全吸收了新的知识点。

      但是开始做题的时候问题就来了，不是步骤不对，要不就是解题思路不对，再要不就是写了一半的解题，后面却不知道该怎么写了。

      但那时候我从来没有考虑过我是不是真的懂了这个问题，直到后来我长大了，我才慢慢的意识到当时我并不是真的懂了，我不过是不懂装懂。

      也难怪那时候老师对我评价总是，说我不知道但有时候我又知道，说我知道但有时候又不知道，这是我记忆里老师在我学生时代对我评价最多的一句话。

      我现在才真正的理解了这句话，就是因为我不懂装懂，自己也以为自己真的懂了，骗过了老师连同自己也一起被骗了。

      直到现在，当我细细的回想这个问题，我才终于弄明白了我当时大脑里的逻辑。

      当老师抛出了一个问题然后对题目进行正确的解答，我听完后以为自己完全听懂了，已经具备了应用它的能力。

      但其实，我不过只是明白了老师说的字面的意思和模糊的知道了解题思路，我的大脑并没有尝试自己去思考和整理过，只是说单纯的去记忆了他，但没有转换成自己思维里的东西。

      所以，我并不算真的懂了，只是我自以为的懂了。

      这也是为什么，每次老师课上抽查解题步骤的时候我总能答得上来，因为我记忆了对这道题的步骤，但是我并没有去思考过答案到底是怎么来的。

      所以我做题的时候不是想不起来步骤，就是写了一半解题过程下面不知道这么写了，特别是遇到题型一样数据不太一样时候，却怎么也写不出来答案来。

      也让我明白了，真的懂了和以为的自己懂了，这根本就是两回事。

      要想检验自己是真的懂了，还是只是你以为的懂了，你就需要去多实践和验证它，看看自己是不是能够用它举一反三，而不是只让知识停留在脑袋里去欺骗自己。