今天夜晚,夜自习辅导从五点四十至八点结束,自习结束后我在办公室里批改作业,班主任李老师把我们班的一个学生叫张子龙喊到办公室里进步思想交流,我在旁边听着,没有插话,在他们的交谈中,我感觉到这个学生缺乏爱。
带这个班已经有一年多了,每个学生的基本情况已基本了解,张子龙是我们班家庭有问题的孩子之一,爸爸妈妈离婚了,他和弟弟有奶奶照顾长大,可想而知,这个孩子因为是隔代教育,溺爱太很,一些不良习惯再所难免,想改正不太好改。听说为了打王者发去奶奶的工资七千多元,也太胆大了,私自发奶奶的工资,还上网,李主任找他谈话,是因为他这几天,没有回家,奶奶伤心难过,找到了班主任,班主任才找到张子龙进行谈话。
经过班主任的耐心谈话,张子龙才认识到自己的错误。像他这样的问题学生,我们班有几个这样的学生,但是都没有张子龙这样让老师和家长担心。
他从一个曾经的三好学生,由于缺乏爱的管教。
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