一、本周回顾,自己的满意度打分(说明为什么),还可以包括本周的计划完成情况,四象限时间管理分析,本周做得好的和需要改善的。
这周我给自己打7分吧
这周共修之前我把双赢思维和知己解彼这两章认真看完了
孩子每天的英语打卡我和孩子都在坚持着
这周孩子有些想法我可以给到孩子支持,我能清楚的看到哪些是那孩子的需求,哪些是我的需求。
还有我昨晚很有力量的找别人解决问题了,因为她的行为让我很不舒服了。
这次共修我终于打开手机视频了,基本上全程是开着的,最后后面快结束的时候关了。
扣分项就是我还是喜欢刷手机
临在品质和时间不够
跟老公之间的纠缠一直在,都是我一直想纠缠他,不想深挖。
二、成长感悟,从生活和共修中得到的启发,包括生活感悟、读书学习和群里共修收获以及小组互动和灵魂伴侣互相支持的收获。
周六跟9w1发生问题后我看到了真没有真正的和谐,我要的和谐都是我的幻像,幻象又破了一次,有相遇就可能有冲突,我做不到永远让别人舒服,别人也做不到永远让我舒服,彼此之间的不舒服就会发生冲突,不会通过忍一次这个冲突就能消失,即使是消失也只是暂时的,为下一次的冲突积攒能量。我唯一能做的就是每一次为我的不舒服去负责,负责任的表达
共修课上老师说情感账户,这次上课我终于理解了什么才是真正的情感账户,不是失去自己去迎合满足别人,这是模式的交换是为了获得情感支持,交换也许能让你的情感账户暂时增加,但万一最后得不到情感支持,最后这个情感账户也会面临破产。真正的情感账户是真心,本心,不是基于交换而去做的,是不求回报的的一种给予,是自己️选择去做和不做的一种行为,是一种真实的表达,是一种基于真实去做的选择。
课上老师说的4种模式,赢输,输赢,输输,双赢。我一直就在输赢模式里,难怪一直行不通,我也找到了我一直消极被动的原因了,我一直就是算了吧,没有关系,人家这样做应该是怎么回事,然后合理化了,这个合理化的过程就是自我麻痹的过程,没有为自己的感受负责。还有就是没事,我可以做,就是辛苦点而已嘛,只要人家带着我不离开我我怎么做都可以,一直在失去自己的真实想法和感受,通过寄生在别人身上让别人替我负责这种模式一直苟且到现在,生命的掌控权一直在别人那里,哪来的积极主动,生命注定是消极的被动的。
三、自我觉察,包括本周发生的对自己有触动的事件和自己的觉察(可以是几件事)。可以针对其中重要的事件用觉察日记方式单独写觉察。
这周六晚发生一件事,事情是晚上孩子们在小区楼下玩,有七个家长坐在一个四人桌的围棋桌那聊天,其中三人是站着的,我就是其中一位,我正好站在9w1的旁边,我们聊天聊的high的时候,她一把把我推开了,边推边说:“你不要站我旁边,你让我感觉我压抑。”我当时一脸懵逼,莫名其妙,胸口热,感觉一股能量要涌上来,但也感觉一股力量不让他出来,这股能量就堵在我身体里,我内心觉得这人有病,干嘛无缘无故带着情绪推我,我又没做伤害她的事。有委屈。而且当着这么多人的面这样推我,感觉很不被尊重,被欺负了,很愤怒,这让我想起了以前我妈在大庭广众之下甩我一耳光的情景,真是气死了。但内心一个声音告诉我,现在这么多人,你要忍住,不能发火,发火我这好人形象全没了,就这样压了下去,第二天上午我还是觉得不舒服,觉得应该找她解决一下昨晚发生的事,后给她发信息,约她晚上下来解决一下问题。我跟她表达了她不经过我同意就带着情绪推我这个行为 我很愤怒,委屈,不被尊重。后她也跟我道歉了,但找一些理由解释自己这样做的原因,把自己的的责任撇的干干净净的,都是我有病该吃药,我跟她说她说的那些我都不接受,你那样做我就是不舒服了,跟是不是朋友都没有关系,我也没有认为你在针对我,我就是表达我的情绪,我看到他对我有情绪这件事他是不接纳的,是受害的,她也一直在逃避她推我之前起的情绪,我也接纳她那种状态,我只对我的情绪感受负责。
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