绘本训练营【6期】19/21实践原创《大家来听音乐会》

0533  胡燕儿

绘本训练营【6期】19/21实践原创《大家来听音乐会》
绘本训练营【6期】19/21实践原创《大家来听音乐会》

《大家来听音乐会》教案

教学目的：

1.能通过听、看、演认识4-6种乐器的外形，分辨4-6种乐器的音色

2. 能用自己的话描述乐器的外形及音色

3. 能随音乐模仿乐器的演奏姿势，并能建立重奏的概念。

4.初步认识思维导图（动手贴出思维导图）

教学重点：

能通过听、看、演认识4-6种乐器的外形，分辨4-6种乐器的音色

绘本训练营【6期】19/21实践原创《大家来听音乐会》

教学过程

一.导入

请问，你们又和爸爸妈妈去听过音乐会的吗？

你都知道什么乐器？最喜欢什么乐器？

二.讲绘本

观察乐器外型：---音色：---听音及感受：

1.长号

观察乐器外型：他叫长号，（出示长号图片）移动长长的尾巴可以吹出不同的音

音色：滑翔机， 师用手势引导高—低，低—高。

听音及感受：用手比作滑翔机，让我们跟着长号一起体会滑翔的感觉。（再听）这支长号静静地独奏着，“独奏”是什么意思？他的心情怎样？独奏是一个人演奏的意思，他肯定很孤单。

2.小号

观察乐器外型：（出示图片）孩子观察。说出和长号的不同。

音色：初听，高亢、嘹亮、很有精神。

听音及感受：（像起床的铃声，能让我们一下就清醒了）小号来陪伴长号，1+1=2，那他们就是二重奏，不那么孤单了。

悄悄的又来了一位号朋友，猜猜叫什么号？

3. 圆号

观察乐器外型：（出示图片）孩子观察。说出和长号的不同，人们称这个圆圆胖胖的号为圆号，他全身亮晶晶的，真是威风。

音色：温和高雅，带有哀愁和诗意。

听音及感受：听起来也很威风，大气。

1把长号+1把小号+1把圆号=3重奏，他们是号家族，很开心在一起演奏。

4.大提琴

5.小提琴

6. 长笛

7. 单簧管和双簧管

8. 低音管

9. 竖琴

总结：带着孩子复习，引导孩子自己复述。

三  学画乐器图标贴成思维导图

1.孩子画出刚才绘本里自己喜欢的4种乐器小图标。

2.贴在教师准备好的导图模板上。