这个初春，怎样为自己立下一个可行性目标？去收获秋天的累累硕果！

初春，一年之中最好的时节！那么，我诚挚的邀请你和我一起种下种子，待到秋天，一起收获属于我们的累累硕果！这里有来自幼儿园综合素质的一封邀请函，请注意查收……

——兴君的新年行动计划

初春好时节！怎样立一个可行性目标？让自己收获累累硕果……

今天，我正式开启了自己幼儿教师资格证的备考之路……

希望把自己的浅薄经验分享给大家，让我们一起种下果实，持续耕耘，待到秋天，收获属于我们的累累硕果……

这里，有一份前进路上的邀请函，请注意查收……

一个好的行动方案：量化、可执行

每天，我们都将完成自己的定量目标，通过持续不断的输入、整理、产出，来使知识内化、吸收。

一个好的知识体系：大纲、金字塔

我将采用“自上而下”学习策略，首先搭建框架（骨架），再填充知识（血肉、细节），使我们的记忆能够形成知识体系、知识组块，从而牢记在心！

一个好的反馈系统：打卡、谈论组

我将建立一个“教师资格证互动学习小组”，通过外部的力量来督促我们的学习，保证学习的进度，及时纠正出现的错误，分享学员间的“笔记”“心得”，一起共同提高我们的学习效率……

下面附上我今天整理的一份大纲笔记，确立我们接下来一个月学习的整体框架……

综合素质大纲

职业理念

一、教育观

1、教育观与素质教育观

2、素质教育的目标与要求

3、学校教育中开展素质教育的途径和方法

二、儿童观

1、儿童观概述

2、全面发展的儿童观

3、“育人为本”的儿童观

4、教育公正与幼儿的共同发展

三、教师观

1、幼儿教师职业的认识

2、新课程背景下的教师观

3、幼儿教师的专业发展

4、教师职业的责任与价值

教育法律法规

一、教育法律法规

1、教育法概述

2、教育法律关系

3、教育法的渊源

4、教育法律责任

5、教育法律救济

二、我国主要教育法律法规

1、教育基本法——《中华人民共和国教育法》

2、教育单行法

3、幼儿保护与教育法规、政策

三、教师的权利与义务

1、教师的权利

2、教师的义务

四、幼儿的权利保护

1、幼儿的法律地位

2、幼儿的基本法律权利

3、幼儿权利的保护

教师职业道德

一、教师职业道德

1、教师职业道德

2、《中小学教师职业道德规范》

3、《中小学班主任工作条例》

4、幼儿教师职业道德建设

二、教师职业行为

1、教师职业行为规范解读

2、幼儿教师在教育活动中要处理好的几大关系

3、教师职业行为规范在保教活动中的践行要求

文化素养

一、历史

1、中国古代史

2、中国近代史、现代史

3、世界历史

二、科学

1、我国古代的科技成就

2、我国现代的科技成就

3、国外主要科技成就

4、生活中的科学常识

三、传统

1、传统思想文化

2、古代教育

3、古代称谓

4、神话故事与历史典故

四、文学

1、中国文学名家名篇

2、外国文学名家名篇

3、中外文学代表作家作品

五、艺术

1、文字和书法

2、绘画

3、雕塑

4、建筑

5、音乐

6、中国戏曲

7、电影

教师基本能力

一、信息处理

1、Word文字处理

2、Excel电子表格

3、PPT

二、逻辑思维

1、概念与命题

2、直言命题的对当关系

3、复合命题的推理

4、智力推理

5、类比推理

6、图形推理

7、数字推理

三、阅读理解

1、材料分析题

2、理解文中重要概念的含义

3、理解文中重要句子的含义

4、归纳要点、概括中心

5、分析作者态度

四、写作能力

1、教育写作

2、议论文写作

3、记叙文、散文写作

4、素材积累

5、真题、范文

最后附幼儿园综合素质思维导图

教师资格证互动学习小组

我成立了一个“教师资格证互动学习小组”用于共同学习！

比如：交流考试方法、技巧，分享读书笔记、自己总结的复习资料，每天打卡、一起共同克服惰性……

邀你和我一起交流学习，优秀、志同道合和的朋友将加入我们的“教师资格证互动学习小组”大家一起共同学习、合作共赢……

请留下你指尖的温度

加入柠檬汁的小木屋

做一个有趣、有料、有品的柠檬汁……