幼儿园是对幼儿进行教育的重要机构，在时代发展的推动，幼儿园不仅起着教育的作用，还包括小朋友的日常活动和生活等。小朋友在幼儿园的行为除了受到自身的支配外，外部环境对其行为也有引导作用。幼儿园室内环境设计包括多种元素的布置，衡量幼儿园环境的是否优质要从整体来把握，延伸到幼儿园的每个细微之处的设计。每个幼儿园的设计都各有特色，优质的幼儿园在设计理念上都有着相同的地方，那么幼儿园在室内环境设计有什么特点呢?
幼儿园室内环境设计并不是单调的，而是具有多元化的。室内环境需要尊重小朋友的认知、喜好，重视小孩的心理感受，多元化的环境更有利于幼儿从环境中汲取所需养分，促进小朋友在良好的环境中健康成长，在幼儿园设计中，颜色不同的各种形状的运用能够培养小孩对图像的认识能力;丰富多彩的装饰物能够让小孩放松心情，保持健康向上的情绪;功能性玩具有利于激发小朋友创作的兴趣，在提高动手和实践能力具有重要的意义。
幼儿园是快乐的基地，小朋友在幼儿园需要体验多样的活动形式。在幼儿园室内环境设计上会留有较大的地方来为小孩搭建活动室，这是小朋友锻炼小朋友综合能力的地方。小朋友活动室的时候往往是最放松的时候，提供给幼儿宽阔的活动场地能够让小朋友在活动的时候更加的自由。在活动室材料的放置中，可以把材料分门别类，如益智类的、趣味性的、拼图类的等，不同的分类有利于有针对性的对小朋友进行培养。
优质的室内环境设计不仅在于教育和活动，还会给小孩留有一定的空间，让小朋友拥有独自思考的时间。为小朋友打造的空间要具有完整性，完整性其实是指在环境的设计中要注意小孩全方面发展的需要，各空间有明显的划分，最好在功能上不要有重叠。幼儿园的室内环境对小朋友来说具有隐形的指导意义，在设计上要结合小朋友活泼的特点。
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