如果你的孩子总是让你觉得不听话，其实你应该做的是仔细倾听她/他们的声音，走进他们的世界总会发现小朋友们在不经意间就给出了事情的真相 。
1，妈妈我觉得你总是喜欢在别人说得正兴奋或玩得高兴的时候给泼一盆冷水。
仔细想想她说得是对的，在打压教育下长大的我们这一代，总是喜欢挑缺点，希望他们更完美一些，从而看不见进步。这种挑毛病的教育让孩子很沮丧，她会反驳说，为什么我的进步你看不见？ 其实扪心自问一下，我们都选择性的忽视了进步，没有给与及时的肯定与鼓励，总是看见她的不足之处，抓住不足之处大书特书。这一点是需要改进的。不管是孩子还是成人，都需要不断的肯定与鼓励，才能越来越好越来越强。总是抓别人缺点的教育只会让孩子长大之后更加的不自信，看问题总是看到缺点而看不到优点。
2，她说:“妈妈你生气的时候说话的声音太高太大总是以一种居高临下的语气和我说话，我很害怕”。
我觉得她说得也很对。这可能也是来自我小时候的无意识。因为我的妈妈教育我的时候就是这种态度，我们还需要乖乖的站好了，等待批评。那个时候，我没有觉得委屈，只是觉得既然妈妈批评了，那一定是我做错了。从而习惯于无条件的服从权威，而让内在那个小小的自我慢慢睡着了，或者失去了活力，想着反抗或者理论也没有用。以至于我很少为了自己的利益去努力的争取什么，干什么事情之前都会想到最坏的结果，从而让自己裹足不前。想到这些不良后果，我决定挑战自我，改变自我。
3，疫情期间孩子们都不能去学校学习了，为了让她能和其他小朋友沟通，我给她申请了自己的微信账号，这样她终于和自己的同学们畅所欲言了，还组建了自己的闺蜜群。
时间长了，我发现她总是那个被安排的一方，从来都不会主动拒绝别人或者提出自己的建议。每次约邀约都是别人说什么时间见，玩什么。她都是附和的一方。除了自己有课，她都会同意。即使拒绝别人也不会主动再提出一个新的时间段让对方选择。
我感到很奇怪，于是问她，当你的朋友建议的时间段你不想去的时候为什么不和她商量一下你可以出去的时间段呢？ 她说她怕得罪她，即使说了可能她也不会同意的，没准还会因此和她断交，所以还不如不说。 这句话，深深的触动了我。我虽然一直都很尊重她的选择，但可能正如她所说我在生气的时候太恐怖，把她吓得不敢说出自己的想法，还有就是替她做决定的时候太多，每次做作业都是我提醒她去做，做计划也是我给她制定学习计划，她按计划完成学习任务。
可能一切的一切都是被动接受没有主动选择和思考的过程。以至于她在和同学相处的过程中也无意识不想主动思考，只会跟随。这样长久发展下去是很可怕的。意识到这一点后，我开始慢慢调节和她相处的模式，慢慢控制自己的急脾气。不在对她直接尖锐的大声批评，而是选择民主讨论的方式。 比如，最近她学习不能集中的的问题。以前我最熟悉的方法就是像我妈妈小时候训我一样，让她乖乖的站在我面前，把她的问题摆出来，直接说出她的问题。现在我想给她一个平等发言的机会，于是我们开始了每周一次的家庭成员会议，在会议上她可以指出我们作为父母的不足，并对我们提出具体要求。我们也可以指出她的不足，这样我们都一起改正。一开始她不想参与，她说我才不说，说了也白说，你们制定计划我来执行就行了。我这个时候发现问题真得已经很严重了，于是很正式的对她说如果你不为你自己的权利去努力争取的话，及时是爸爸妈妈也很难知道你真是的想法啊，你必须说出来我们才能满足，而且在家庭会议上提出，我们都会自觉遵守的，于是在我的鼓励下，她说，自己希望爸爸下班不要看手机，多陪她玩。
由于这段时间一直在家上网课，感觉很烦很疲惫，所以不能集中注意力。
希望暑假期间妈妈不要给她留太多作业，她想自己看自己喜欢的书。
爸爸听到了马上意识到自己陪她的时间太少，于是马上答应了她的要求，保证每天下班都会积极陪她一起玩。
我也保证每天回到家都会积极参与到她设置的游戏环节。 看到我们都同意陪她一起玩，她也积极主动的说要每天早点起床，积极锻炼身体。
为了让她自己做主，我只给了一个大的框架，就是每天都得背英语单词和英语阅读，钢琴每天练习。由她自己制定具体的学习计划，我来检查学习计划和效果。
每天做完我规定的必选项，她就可以自由安排自己的时间了，看小说，去游泳或者约同学去玩。
经过几周的改善，我发现她对自己制定的计划完成度越来越高了，也知道要全力以赴的去朝自己制定的目标努力。同时她还理解了妈妈每周开家庭会议让她发言的意义，知道要为自己发声，做自己想做的事，为自己去争取。
成长的路上，有时候孩子是我们最好的导师。在孩子的身上，我们总能发现自身很多的问题，需要我们慢慢去改正。有的时候我们被不认真听讲，不好好写作业的孩子气得半死，可能问题不是出在孩子身上，而是出在我们自身。做父母的要有一颗敏感的心，随时观察反省 改正自己才能配得上每一位小天使。
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