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散文创作课笔记

散文创作课笔记

作者: 骁勇特善战 | 来源:发表于2019-09-22 14:50 被阅读0次

    第一节,艺术的职能和特点。

    1,艺术的职能。人类意识和社会活动的特殊活动。艺术是劳动,是人类的劳动和动物性的迷失和求偶不同。人类的劳动要进行物质生产,出于祭奠和娱乐的需要还要进行精神生产。娱神娱人。对自然的人化。按照美的规律进行创造。艺术的发展和人类生产劳动,社会活动息息相关。凭着魔力似地产生了拉非尔的绘画,托尔瓦的神的雕刻和帕格尼尼的音乐。艺术体现了人类的本职力量。艺术是人类社会生活的反映,是一种意识活动。是人类掌握世界的方法。调动精神力量。

    艺术带着诗意的感性的光辉,对人发出的微笑。把作家的感受传达别人,引起共鸣和感染,就是艺术的职能。

    列夫,托尔斯泰说,艺术是人类的活动力,是一个人有意识地用某种外在的符号,把自己经验过的感情传达给别人。使别人也被这种感情传染,也体验到这种感情。

    艺术是情绪的传达,分辨艺术的标准也就是情绪的感动。

    艺术运用符号,传达情绪,震撼人心,阐述真理。这就是艺术的基本职能。

    2,文学艺术的特点。思维的形象性。典型的概括性。形象的间接性。不离开具体的形象,不离开感性的画面。写进作品的人,不是具体一个人,而是一类人的代表。更形象,更鲜明,更突出。

    托尔斯泰说,假如直接根据一个真人来描写,结果成不了典型。只能得出某个,个别的,列外的没有意义的东西。我要做的是从一个人身上取他的主要特点,在加上别人。这才是典型的特点。典型是极端的,极端才会鲜明。

    通过形象反映生活同绘画是一样的,形象的体现和感受是不同的。通过语言再现形象,凭语言符号。概括人生,用形象画面思考问题。

    别林斯基说,观念不过是海水中的浪花,而诗意的形象则是从海水浪花中产生的爱与美的女神。一个人如果不富有把观念变成形象。用形象思考或感觉的创造性想象。那么无论是智慧,感情,信念和信仰的力量,合乎情理的丰富的历史内容和现代内容,都不能有助于他成为诗人。

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