#一起成长读书会#张利锋阅读分享第110天
前面我们提到,在我们与孩子互动的过程中必须搞清楚问题属于谁,并且说了问题属于孩子和问题属于父母的时候应该如何处理,但是在实际生活中,我们经常会遇到这样一些问题:即属于孩子的问题,同时也属于父母的问题,父母的需求和孩子的需求之间会发生冲突。
冲突是人际关系中的关键时刻——它是对这种关系健康程度的检测,它是既有可能削弱也有可能增强这段关系的危机,它是有可能带来持久的怨恨、郁积的敌意、心中的伤疤的重要事件。冲突可以使人们疏远,也可以使他们亲近并结为更为紧密的联盟;冲突包含破坏的种子,也可能是更为团结的种子;它们可能会导致武装战争,也可能会带来更深的相互理解。如何解决冲突可能是亲子关系中最为关键的因素。不幸的是,大多数父母都试图通过仅仅使用两种基本方法来解决冲突,而这两种方法对孩子以及亲子关系都是无效且有害的。
解决冲突有两种方法,分别是输和赢。我们将它称作为第一法和第二法。父母们在使用第一法时,所付出的另一个沉重的代价是:他们渐渐地不得不花大量时间,来执行他们的决定,检查孩子的执行情况,唠叨、提醒、督促。第一法的另一个可预测的结果是,孩子没有机会发展自律精神——内心导向的、自发的、负责任的行为。
或许第二法的一个最严重的影响是,孩子常常会对父母的爱产生严重的不安全感。这些孩子学会了怎样用发脾气来控制父母,怎样让父母感到内疚,怎样对父母说气人的、抗议的话。这些孩子常常是野性难驯、无法控制、无法管教、冲动任性的。他们知道自己的需求比任何人的需求都重要。他们也常常缺乏对自己行为的内在控制力,并成为以自我为中心、自私自利,却又苛求他人的人。
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