一直以来，教育孩子是考验父母的千古难题，每个人都希望自己的孩子长成一棵参天大树，而不是扭曲变形的小树杈。教育学家乌申斯基说，教育是最广泛、最复杂、最崇高和最必要的一种艺术。
在《骂孩子的艺术》一书中，作者将批评责骂孩子当做一种教育方法，他认为
所谓“责骂孩子的艺术”，不仅在于和颜悦色地达到润物细无声的效果，也在于让孩子深刻认识到自己所犯错误的严重性。
在书里，作者给出很多建议，能让我们规避在亲子教育中不当的责骂方式，选用正确的责骂技巧。
01 骂孩子，要“资本”
孩子越来越操心？责骂孩子遭抵触？批评孩子得不到想要的期望？那么你需要反思自己，是否是受孩子欢迎的父母，因为作者告诉我们，父母不受欢迎，责骂孩子容易遭到抵触。
作者列举一些不受欢迎的父母类型，如爱追根究底，自以为是，对孩子期望过高，过度猜疑，性格软弱，思想刻板，这些人要么喋喋不休，要么向孩子灌输错误思想，要么喜怒无常，常常让孩子不知所措或漫不经心，到头来对他们的人生伤害极大。
因此，也可以这么说，骂孩子是需要“资本”的，那就是以身作则，成为合格的父母。然而，仅仅做好自己就能够心安理得骂孩子了吗？显然不是，还需要“懂”孩子。孩子不是你的附属品，他是个独立的人，有自己的思想。有时候，问题还真不是出在孩子身上，而是自己在教育孩子方面出了问题。
这些人，在教育孩子时，往往不允许孩子有自己的主张，没有给他们自主做选择的机会，更不会站在孩子的角度看问题，当父母存在这些毛病时，他们对孩子的所有责骂都是泄愤式的谩骂，这会对孩子的身心产生不小的伤害。
所以说，要有骂孩子的“资本”，为人父母者就必须审视自己，改正缺点，并不断成长。
02 骂孩子，不“嘴软”
孩子毕竟是孩子，总有走偏的时候。这时候，该骂还是得骂，而且不“嘴软”，因为这是让孩子意识到问题严重性的有效方法。
那么，该从何“下口”呢？作者给出一些有实际操作意义的建议，并且纠正了我们一些所谓的“常识”，比如在第三章作者讨论了关于严父慈母这一传统家庭文化。父亲唱白脸，时时训斥，母亲唱红脸，时时包庇，处处宽容。然而，心理学家指出，严父慈母对孩子的教育未必有利。
另外，据调查显示，在细小的说教方面，男性比女性更擅长，效果也会更好。碰到孩子发生重大的错误，母亲的责骂反而更有效。
所以，严慈需把握分寸，而且不一定严父慈母，严母慈父未尝不可，当然，如果父母能做到同步，对孩子将产生最好的影响。
对于父母来说，在教育孩子的某些问题上，必须保持一致。作者举了个例子，孩子提出一个要求，事先父母没有经过商量，结果一个爽快答应，一个死活不同意，这样对孩子的影响自然不好。所以说，父母不仅要和孩子经常沟通，父母之间也要经常沟通。
在教育孩子的时候，很多父母会陷入一个误区，认为“重赏之下，必有好孩子”，结果事与愿违，反而使孩子养成了事事都爱谈条件的习惯。或者偏向于惩罚教育，动不动就拿起大棒，结果让孩子和大人越来越疏离。
作者告诉我们，奖惩必须分明，并且，要有一个明确的标准，这个标准不能以父母的情绪为转移，而有了标准就要严格执行。
在表扬孩子的优点时，语气应该肯定。“你要是能怎么样怎么样，那就更好了”的说法孩子肯定不喜欢。一码归一码，先论功行赏，再提出要求和目标，这样孩子才容易接受。
有些父母喜欢对孩子许下各种诺言，最后却不履行诺言。对于孩子来说，父母遵守诺言也是爱和关怀他们的高度表现。在孩子眼中看来，不遵守诺言就是说谎，就是不爱他们。
所以说，奖惩一定要不打折扣地兑现，这样才能起到应有的效果，不能对孩子光说不做。
当孩子犯错时，虽说惩罚教育是必须的，但父母要先控制好情绪，因为在不动怒的情况下，孩子对于父母的责骂和教导，反而更容易理解和听从。
孩子也会有情绪，会焦虑，会愤怒，这时父母不应该一味谴责其行为。
弗洛伊德认为焦虑是由压抑自我而产生的。霍妮则认为焦虑来自从小对一切事物的不安全感，特别是亲子之间的关系。
作为父母，要与孩子交流沟通，引导他们说出心里话，鼓励孩子，这样才能平息他们的情绪，让孩子学会积极、快乐地面对生活。
任性是很多孩子存在的问题，当孩子任性的时候，父母一定要坚守原则，父母一定要正色告诫孩子，坚决杜绝再犯。
孩子在成长过程中，难免会说谎。这个时候，父母一定不能掉以轻心，而是要及时止住谎言的苗头，让孩子明白，谎言就是谎言，不存在善意还是恶意的。虽然有善意的谎言，但孩子小并不能判断，所以在这之前，坚决杜绝。
对于孩子的自私、浪费、懒惰等等，作者也给出了一系列建议。总的来说，责骂孩子只是手段，其真正的目的在于培养孩子的智商、情商和德商，并且养成良好行为习惯。
03 杜绝“语言暴力”
父母应该是孩子最为亲近的人，但是，很多孩子却和父母有疏远感，除了代际隔阂、性格差异等因素外，父母的语言刻薄是很重要的原因。
讽刺性话语不能说。
一些粗心、不用功的孩子，在做练习或考试中常会把一些极简单的题目做错。看了孩子的作业本，有些父母便感到气愤和失望，于是骂：“这么简单的都会算错，你还能做什么！”有的为了刺激孩子，还故意辱骂一两句：“你真是白吃了几年饭！”
这种话也可能促使孩子深省，从而产生奋斗的决心。然而讽刺话说多了，只会让孩子泄气。
还有一种讽刺话也是不能说的。例如孩子平常读书做功课都要父母催，做事要父母监督。后来孩子由于某种原因改变了，自觉学习做功课，而且主动帮助母亲干家务。于是母亲觉得很惊讶，不自觉地说：“今天怎么太阳从西边出来了？”或“今天这孩子怎么变得我认不出来了？是跟隔壁秋秋学的吧？！”
所谓说者无意，听者有心，孩子听了，可能刚产生的积极性又没了。
打击自信心的话不能说。
俗话说“欲速则不达”，教育孩子也要一步步地来。父母不妨帮助孩子把目标分成几个步骤来实现，每一步都要控制在孩子的能力范围之内，使他们能够体会到成功的喜悦。
另外，根据孩子的实际情况，理性地调整孩子的培养目标，积极引导孩子向他能够达到的最高水平努力。
少拿孩子缺点说事。
我们在责骂孩子粗心马虎等各种缺点的时候，缺点已经在孩子的身上生根了。被骂多了，孩子就被打上了粗心、马虎等各种烙印，想改正都难了。
把孩子当“出气筒”的话不能说。
无意间听到一个家庭失和的“现场转播”。妈妈对着孩子咆哮说：“还不快点吃，你把你妈妈当保姆吗？东西乱丢，害得我每天都有整理不完的家务事，你和你爸爸都是这副德行……”
生活中类似这样的现象屡见不鲜。许多夫妻在吵架之后，会把气发泄在孩子身上。孩子是无辜的，当孩子不断被父母转嫁情绪而受到责骂、压抑之后，身心发展可能会扭曲，比如性格自卑、自闭等。
骂孩子不能用脏话。
很多父母在因为孩子生气时会爆粗口。这种不经意的语言暴力，除了会让孩子受到伤害，还会让孩子有样学样，逐渐变得脏话不离口。
文章最后，作者罗列48句不能对孩子说的话，在这里我把它总结出来：
1“再哭，让大灰狼把你叼走。”“再哭，让大灰狼把你叼走”、“再不听话，让警察把你抓走”等恐吓的话语。
2“我没有你这样的孩子。”
3“当初真不应该把你生下来。”
4“我们是不行了，孩子，就看你的了。”
5“你看看人家谁谁谁，你怎么就赶不上他/她！”
6“没时间管你，不挣钱怎么过日子啊？”
7“宝宝，爸爸不听话，打他！”
8“你如果考进了前三名，妈妈给你买……”
9“没有原因，我说不行就不行！”
10“你爱怎么着就怎么着吧，谁管得了你啊？”
11“孩子是我生的，我想怎样就怎样！
12“如果爸爸妈妈离婚，你要爸爸还是要妈妈？”（如果是真离婚另当别论）
13“你怎么这么不懂事？”
14“你简直笨到家了。
15“走开！你能不能让我安静一会儿。”
16“少啰唆，给我闭嘴。（大人说话，小孩不要插嘴。）”
17“老老实实去做，不然……”
18“妈妈求你了！”
19“我没本事。”
20“揍扁你！”
21“你滚吧，想去哪里去哪里！”
22“你可真厉害，居然能做出这么惊天动地的事来。”
23“不要忘了，我所做的一切都是为了你！”
24“不要带朋友到家里来胡闹！”
25“老师会错怪你吗？一定是你不对。”
26“你真是个了不起的孩子！”
27“你是哑巴吗？”
28“你一个小屁孩，有什么隐私可言？”
29“他打了你，你怎么不找机会打回来？”
30“千万别得罪老师和班干部，要会说‘好听’的话。”
31“你是姐姐，要让着弟弟。”
32“我的孩子不会做那种事。”
33“哟，今天真是太阳从西边出来了。”
34“不要逞能，你还小着呢。”
35“算了吧，你不是那块料。”
36“你只管学习，其他的事不用你管。”
37“语文成绩再牛，也弥补不了数学的不足。”
38“你真是成事不足，败事有余。”
39“你真是个胆小鬼。”
40“都怪这台阶太窄了，害得我们宝贝摔跤。”
41“太阳就应该这样画。”
42“长这么大你还尿床，真丢脸。”
43“一定要给我争气。”
44“我像你这么大的时候……”
45“你怎么把自己搞得那么丑？”
46“你怎么越大越……”“是不是翅膀硬了”
47“快点，不然就把你丢在那里！”“快点，快点，再快点”
48“像你这样，长大了只好捡垃圾。”
以上话语，在实际生活中需要举一反三。其实，在多学习育儿方法的同时，还要多用心体会，我想，能带上一颗心去养育孩子的父母，一定不会太差。
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