人教版数学三年级上册第一单元《时分秒》第二课时《时分秒之间的换算》，让学生知道时分秒之间的进率，并且会进行正确计算，单纯讲授很枯燥，学生兴趣不浓，我会教材进行认真研读，设计了一个具体情境，整体效果良好。
一、复习旧知
1. 估一分钟
师：昨天让你们回去估一分钟，估了吗？现在起立向后转，老师说开始你们开始计时，看谁是“估时小达人”。
教师进行计时，学生估，教师进行点评。
2.安排的合理吗？
出示：妞妞刷牙用了3秒，眼保健操用了5秒，晨起锻炼用了25时，看书用了30分。
学生进行判断，并说明理由。
师：聪明的人做时间的主人，我们不仅要认识“时分秒”，用好它们还得知道更多，这节课继续学习时分秒的知识“时分秒之间的换算”。（板书课题）
二、新授
1.时与分之间的转换
师：怎样进行时分秒之间换算呢？
生：1时=60分，1分=60秒
师：不仅知道进率还要会用，让我们在具体情境中看一看。
课件出示：妞妞3:50放学，计划用2时写作业。2时=（ ）分
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本文标题：《时分秒之间进率的换算》
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