看到学生周一上课的状态,不问用我就知道他们周末在家肯定又是疯狂熬夜打游戏了。
虽然周末就是要放松的,但是他们不是在放松, 而是在作死的路上。小小年纪不学好,整天就知道打游戏,抱着手机不舍得丢下,将来,将来能有什么出息?也许是我武断了,但是每每看到因为手机而生出可悲事故时候,都特别痛心。
看到他们昏昏欲睡的模样,我深知自己所讲的内容,终不过耳,会跟着风一起飘散在空中,最后化为乌有。当然了三百六十行,行行出状元,不一定非得走学习这条路,学习不好不是错。
早读,他们都蔫蔫地,一副没睡醒的样子,嘴不舍得张开,身子也歪着,跟没有骨头似的。登时气不打一处来,但是又能怎么样呢?教育本就不是老师能以一己之力改变的!
很多家长不想让孩子回家,因为回家他们管不住孩子。他们会说孩子就听老师的 交给你,你就得管。每次孩子回家,他们也是被气得够呛。他们不想让孩子回家,但是孩子抑制不住回家的渴望,正好上周感受流感和肺炎盛行,有些学生被感染,有些学生故意被感染,不惜用凉水洗头洗澡,就为了把自己弄生病。这样的孩子,别提多气人了。
班里不住地有请假学生,家长有的能来,有的不能来。有些家长很怕耽误孩子学习,可他们不知道自己的孩子在学校里什么样子。
今天上课的时候,给他们分享了下面这一段话,希望他们能从中悟到一些东西。
人生要平衡两件事:
“我愿意”和“我应该”……
谁都想过随心所欲“我愿意”的生活,
但看着父母渐渐老去,
是不是
应该承担一些“我应该”的责任,
少年多些担当,少些任性吧
当我把“我愿意”和“我喜欢”这些话展示并读给他们看时,我发现个别同学不屑的眼神。这也难怪,一个老师,像我整天在他们耳边絮絮叨叨,讲早起晚睡很辛苦,首先一定要对得起自己,其次要对得起父母,谁喜欢听啊。躺平很容易,而要支棱起来却要耗费精力,而且就算辛苦走了一段路,也不一定到达终点,既然不能到达为何不放弃呢?他们现在就抱着这样的心思,因此也不愿意离开舒适区,更不舍得耗费自己的脑力劳动。
当然也有些学生能听进去,也愿意学习,只是定力不足,这样还是离不了老师提供支架。
想到昨天来找我的上届毕业生,言说以前不信语文拉分,到高中短短几个月,发现语文成了拉分王,然而身边已经没有像我一样整天耳提面命的老师了。
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