第1天没有在五点起床，错过了共读活动，听音频补回。
1.对几个概念有新的认知
理解力——用对方的话解释对方的意思
永澄老师说他阅读的目的就是为了提高理解力。认为阅读的本质——理解书中的内容，和作者达成相当的认知。
这是很接近本质的看法，高手的心里表征就是更接近事实。相当于李笑来老师说的关键知识点，最少知识点。
很多人会说，我读书是为了提高行动力、获得知识，改变生活等等。这些目标其实都要建立在理解力上，先理解，才完全解锁作者的意思，才能更好的指导行动。
理解力就相当于解码器，解码器越高级，数据就能越保真，越形象生动。
这个概念就成了我阅读本书的指导原则和目标——提升理解力。
画图，行动，写文章，都是动用一切想象力来解读作者的意思，都是为了提升理解力吧
存量——是指系统在某一时点时的所保有的数量
增量——则是指在某一段时间内系统中保有数量的变化
永澄老师引用存量和增量表示一个人在工作中，只吃老本不进取，会慢慢碰见天花板。形成循环。有时候觉得永澄老师的概念很概念，可能比较高纬度把，所以抽象，类似专业术语这样的存在，所以没有学习过就不太能懂。
这种概念，就像代词，懂了后就能直接引用，鲜明深刻也不会累赘。
好的概念，是简洁的，接近本质，并能准确描述所要描述的对象，另外，我觉得还是好的概念还应该是对仗的，反过来能描述对立事物，根据逻辑关系还能推理出其他概念，也就是延伸，并且能反复使用，多场景使用。
你看“老本”虽然形象只能单向描述，是一次性，局限性的。
从这里还能带出另外一个比喻，概念就当于是一个集合
其实，高纬度概念就相当于一个全集，低纬度就是带有各种属性的子集，最底下的那个具体的个体，就能说“元”
比如，水果是总集：热带水果是一个子集，而苹果，香蕉就是元。
再换句话说，理解力就是能分辨出不同属性的子集和反集，找出每个子集下面的“元”。
边际成本——指的是每1单位新增生产的产品（或者购买的产品）带来的总成本的增量
边际效应——（英文名称：Marginal utility），有时也称为边际贡献，是指消费者在每增加一个单位消费品的时候，其产生的效用成递减速趋势。
是指其他投入固定不变时，连续地增加某一种投入，所新增的产出或收益反而会逐渐减少。也就是说，当增加的投入超过某一水平之后，新增的每一个单位投入换来的产出量会下降
向往某事物时，情绪投入越多，第一次接触到此事物时情感体验也越为强烈，但是，第二次接触时，会淡一些，第三次，会更淡……以此发展，我们接触该事物的次数越多，我们的情感体验也越为淡漠，一步步趋向乏味。这种效应，在经济学和社会学中同样有效，在经济学中叫“边际效益递减率”，在社会学中叫“剥夺与满足命题”，是由霍曼斯提出来的，用标准的学术语言说就是：“某人在近期内重复获得相同报酬的次数越多，那么，这一报酬的追加部分对他的价值就越小。
这个概念，能帮助我，更加理性的控制和理解一件事情的成本，以及如何控制成本。
在读书中，边际成本，小到读一段话的成本，达到一本书的成本。读的书越彻底，越深入，往后每读一本书，需要花费的时间精力就越少。
秩序感差——自己给自己定了一个事，做不完就扔了，在信息感爆炸的时代，你会发现自己内心的秩序感弱爆了，自己对自己说的话说打脸就打脸，打完脸之后也不在于自己究竟是怎么样的。
这个秩序感，特别精确的描述了我这一段时间的问题。对很多事情有兴趣，被很多事情吸引。常常做了这件事情忘了那件事情。
我原本以为自己定力不足，意志力不足，耐心不足，见异思迁的感觉。但这些都只是表象，根本是什么呢？
而这个“秩序感”很精确的描述本质原因和本质解法——心智也是需要秩序的，所谓一次只做一件事，不就是秩序吗？做完这件再做那件，一件一件的来，这就是秩序啊。
就更整理物品一样，每一件物品都要有自己的位置和顺序。按顺序或者逻辑来会更加有调理，也就不容易被打断。
所以，列清单就是为了让自己有秩序把！
然而，人的精力有限，资源有限，在有秩序的前提下，让资源被优质的事物所占领。做高产出的事情，是多么多么重要的则和方法!
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