一帮富裕家庭的孩子来到儿童之家后，对玩具的态度的转变值得我们去思考，该不该给孩子买太多的玩具。
这些富裕孩子的家境都非常的好，家庭环境的摆设很奢华，玩具丰富多样。当他们来到儿童之家时，对这里的所有摆设都提不起兴趣。并且对那些简单的玩具也没有任何想要去摆弄的行为。他们的选择经常是在于自己偏爱的东西。为了获得自己喜欢的玩具，他们之间会相互争吵，抢夺，像是一群被宠坏的孩子。无论哪一种玩具，在他们手里都不会停留很长时间。对于他们而言，玩具只是玩具，并没有起到发展智力的作用。
但是，当这些孩子呆在儿童之家一段时间后，他们的玩具数量并没有变化。这些孩子反而安静下来，开始去专注自己感兴趣的玩具。有的孩子在玩教具的过程中自己学会了数数。有的孩子开始用简单的玩具进行创造。
选择太多，会影响我们的专注力。孩子也一样，玩具太多，会让他分心，一会想玩玩这个，一会想玩玩那个。玩具的功能就没有被很好的开发，孩子不久后就会对它失去兴趣。无论玩具的款式如何新颖，如果不能让孩子从中获得发展，那么玩具最终也只能是摆设，没有玩的价值了。
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本文标题：玩具与专注力
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