接触《道德经》是因为要去解说,因为要去了解宗教上的一些理念,就要结合着《道德经》来去看,并且应用到解说词中,但是那个当下我却没有对《道德经》有太大的感受,个人认为“无为”的状态很缥缈,不切实际。
直到今天子木带读到这本书,我有了新的理解,并且想去买回来这本书,继续学习和研究,突然想起子木说的,学习是因为老师没有意思,包括我现在也是这样,正是因为子木的分享,让我更加想去学习和深入这本书,这就是兴趣带来的影响,我受到感染,就要去学习。
曾经的我很不愿意接受那个黑化的我,我宁愿麻痹自己说,你这么好怎么可以那样!!!结果就欲盖弥彰,让自己看见那个伤疤就跳过去,更加不愿意看见,但是现在的我改变了,我更加愿意去看见那个伤疤,我会蹲下来,跟她去对话,今天就用这样的方法,治愈了我的嫉妒心,从而给我的心房多了更多的空间,去存放我的新知,我相信我们的道路都是自己的选择,不管是对是错,都是当下最好的选择,选择了就坚定的相信去做!
在今天子木带读中最大的感受就是“感受”,在每一件事情中去感受,才会碰撞出真理,跟昨天看的《和平战士》异曲同工的契合,不要去想结果,成长只是一个开花的过程,我要干感受的是看着种子发芽到慢慢开花的过程,而不是专注在开花的瞬间,而忽略了成长中所经历的种子破土,长出嫩芽,叶子颜色的变换等等,而我相信我的回去也是为了更好的归来,当然这是需要一个过程,而我只要去专注在成长的过程就好,结果我相信自然会到来。
再一个就是“家长会费尽全力把孩子培养成普通人”,曾经我也纠缠过,想着孩子在初中就要有分水岭,那么我会天天给孩子布置作业,害怕他各种被落下,但是在这样的过程中,孩子丢失了跟大自然接触的时间,跟生活互动的时间,当我认识到这点的时候,我才恍然大悟,原来我在扼杀孩子的成长,这是多么愚蠢的行为。
好好的感受这个现在,我在打着字,想着脑海中涌现出来的语言,没有杂念,我就是我,我爱这样的我,真实的我,努力的去做好每件事的我!
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