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认知篇:认知自我,创造自我

认知篇:认知自我,创造自我

作者: 管管爱阅读 | 来源:发表于2021-01-14 18:54 被阅读0次

这世界有很多一次性产品,而其中最珍贵的一次性产品就是你的生命,用完就没了,“认识你自己,其实是一切学习和修行的起点和原点”。其实学什么都是一条路,都通向自我认识;走多远都只是一个方向,为了找到我自己。这是女哲学老师陈果在《好的爱情》中说的一段话。

苏格拉底说,“我所知便是我无知”这是所有人的真相,尊重事实,因为我会体育意味着我不懂物理,我会科学,也不见得英语很好,世界之辽阔,而认知多有限。

老子:“知人者智,自知者明”先有自知之明,而后谈得上有知人、知外物、知世界的大智慧。

人生意义(就是知道与不知道的差距)李开复《智慧未来》,每一个都是在自我认识,自我成长的道路上。

自爱者,人爱之。自爱基于自知,我们在世界上就剩下两件事,一是认识我自己 。二是成为我所是。

父母之爱子则为之计深远,父母与孩子终究是分离的过程,如我上半身到现在都一直在认知自我的过程,甚是有憾!唯有不断学习与成长,方能自爱,与他爱。

传统的教育是打压与指责,一直以来我都以为我是一个很笨的人,直到妈妈外出工作,自我感觉放飞自由,内心无比开心,这也是为什么我可以考上大学很重要的因素,这时发现我也不是那么的笨,而快乐才是聪明的根本。

切说我们在陪伴孩子成长,到也是自我成长,教育的本质是什么?不是成绩而是成为他自己,然后创造生命的意义,过成自己想要的一生,而不是别人期待的人生。

要成为一个有智慧的父母,做有智慧的家庭,为家庭设立共同愿景,一起为了同一个目标而努力。

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