D18：尝试多一个视角来学习

原材料引用(Materials)

Doctor Ewy thinks the CPR guidelines should be changed again. 

He said the heart association should remove rescue breaths from the guidelines.

He argues that more witnesses to cardiac arrests would provide treatment if rescue breaths are not a part of CPR.

信息和事实(Facts)

ɔɪ

先发ɔ的音，再慢慢滑向ɪ。

发音时下颌张开，嘴唇成圆形，稍稍向外突出。

舌前部收缩，舌后部向软腭抬起，但不要接触软腭。

然后嘴唇并拢，双唇成扁平。

舌身放松前探，舌尖轻触下齿，舌前部稍微抬起。

ʊə/ʊr

先发ʊ的音，再慢慢滑向ə。

口型从收圆变成半开。

发音不要把ʊ发成长音u：也不要用中文乌代替。

ɒ

将嘴长大

舌身降低后缩

双唇稍稍收圆

ɒ是园唇短元音，要短促有力

感受与评价(Comments)

今天在发would这个单词的时候，发现我原来ʊ的这个音的习惯是错的，我每次都发成了“乌”的音。而这个错误多亏了我今天开始尝试看音标读句子。因为不熟悉，所以一个一个读，能发现很多原来看单词发现不了的细节，比如ʊ这个音，还比如z，ts这些音。另外，我经常会把单词末尾的t音省略，如treatment末尾的这个音。但是音标里面其实都是真真切切摆在那里的。

养成直接看音标读句子的习惯，让我多了一个视角来审视自己原有的习惯，发现自己的不足和错误。我想这才是学习应该有的样子，通过各种角度来琢磨同一个知识点，才能更加融会贯通，彻底掌握。

就好比学一门外语如法语，有些语法或者发音十分的枯燥，但是如果你尝试从历史的角度去看待发现发育跟英语在很多发音或者词汇上是有共同之处的，毕竟所有的语音的发展都与本身国家的实际发展密切相关的。

尝试多一个视角来学习知识，你可能会有意想不到的收获。

统计累计的练习小时数(Hours)

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