【文案学习】：第9天
【学习书籍】：《吸金广告》
【日期】2020.7.14
知识点说明
用各种好处轰炸读者
在你描述完产品后，想象一个挑剔的顾问，双手叉腰，不屑地问“那我能得到什么？”，不断深挖，产品到底能给客户带来什么好处。
比如描述产品：我的这款打印机纸盒可容纳500页纸
客户问：那我能得到什么？
商家：这可以减少你换纸的次数，其它商家大多数装的纸张最多只有这个一半。
知识点练习
商家：我们的课程，是基于培养孩子演讲能力，培养孩子演讲、沟通、自信心、有领导力等综合能力
客户问：那我能得到什么
商家：
让孩子敢说：在上课时，为每个孩子创造多次上台当众讲话的机会，老师会耐心的鼓励每一个孩子，引导孩子踏出第一步，孩子一次次积累上台讲话的经验，一点点突破自己，一点点建立自信心，带来兴奋和喜悦，让孩子更愿意表达自己。
让孩子能说：孩子平时好像没有什么话可讲，老师会带领孩子调动听觉、视觉、触觉等五官感受，引导孩子将生活中的事情变成沟通的素材，在和同学、老师、家长等的沟通中，能用丰富的语言分享更多有趣的事情。
让孩子会说：帮助孩子意识到什么是有逻辑的表达，告诉孩子逻辑表达的公式，带领孩子一遍遍的练习，不断内化，往后在不经意间，孩子的沟通表达，在亲戚朋友孩子中悄悄拔尖。
在课程的培训中，重要的是帮孩子建立信心，让孩子相信自己可以，老师一步步地引领训练，让孩子感受到自己的进步，更加热爱演讲表达，帮助把孩子培养成为一个个性成熟、有领导魅力的人。
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