学生成长，教师幸福
人对生命是要常怀敬畏之心的。教育工作面对的都是活生生的、天真烂漫的儿童，教师应当敬畏这些生命。况且这些生命连着的是希望。
教师把自己的快乐与学生的进步紧紧地联系在一起：一个落后的学生在自己指导下进步了；一个违纪的学生在自己的教导下改正了；由于自己的点拨，学生想出了更为简便的解题方法；由于自己的鼓励与帮助，学生变得积极进取了……这些都是教师幸福的源泉。
作为教师，潜心治学、尽心施教，用自己的人格魅力和课程的魅力“给学生一个喜欢上学的理由”，为国家培育英才，不就是孟子所说的“人生乐事”吗？
把每堂课作为献给学生的礼物，成长学生，幸福教师！
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本文标题：把每堂课都作为献给学生的礼物
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